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上海领导力培训课程
现实社会中，很多时候大家会误认为有响亮的头衔的人或者知识渊博的人就具备领导力，有时候，并非如此。
真正有效的领导力，不是你用领导的身份去命令别人把事情做了，而是一种非**地位却能凝聚不同的人一起把事情完成的影响力。
好的领导力意味着倡导活跃的工作环境、融洽的人际关系、符合道德的行为、积极向上的情感和富有活力的关系网络。
这种领导力可能很难得，特别是在当下，但组织要在今日的商业环境中取胜，就需要这样的领导力。
课程目标
Course objectives-
01
一套系统的领导力教练实践方法，不同成长阶段的企业，可以选择相对应的步骤来开发组织领导力
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02
帮助企业管理团队快速并有效地提升其教练及组织能力，从而在较短时间内为企业创造良好业绩
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03
帮助企业管理团队独立思考并解决问题，启发管理团队不断实践，不断行动，不断激励，从而创造高效率的工作氛围
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04
帮助学员成为现代企业急需领导力教练
信用风险管理培训课程介绍
课程大纲
Course outline-
模块一、企业成长的源动力——领导力
●研究领导力问题的基点—绩效
●雾里看花—“领导力”
●领导力的三个层次
●究竟什么是领导力战略
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模块二、为什么要开发领导力
●何谓“领导力开发”
●领导力开发的价值
三、如何进行领导力开发
●领导力开发的流程导图
●领导力开发的关键因素
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模块三、构建个性化的领导力模型
●优秀领导者基因—领导力模型
●构建领导力模型的原则
●构建企业领导力模型的过程
●高效构建领导力模型的工具
●领导力素质指标的结构
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模块四、建立领导力评价中心技术
●为何要评估领导力？
●领导力评估工具比较分析
●各种具体的领导力评估方法
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模块五、将领导力转化为企业实际效益
●个体领导力提升
●领导团队提升
●打造领导力发展环境
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation-
1，冉斌老师的领导力沙盘模拟课程让大家带入到实际工作的思维，在模拟训练中帮我们解决了实际工作中会遇到的问题，受益匪浅。
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2，老师讲课很精彩，同学们也分享了很多自己的实际情况案例，在案例的探讨中，不仅仅是为了解决问题而讨论，更多的是在讨论的过程中梳理自己平时工作的方法，非常受益。
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3，田老师领导力课程具有国际水准，结合我们的干部体系建设，我们的干部队伍素质有了很大的提升。
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4，徐老师的培训体系性很强，能够深入到我们的具体问题针对性展开讲解，收获满满的。
合作流程
Cooperation process- · 需求调研访谈
- · 定制培训方案，确认方案合同
- · 课程满意度调查
- · 企业现状分析
- · 培训设备准备，讲师实施培训
- · 课后效果调查、训后落地跟踪服务
机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供企业培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
我们的发展定位
锁定培训教育服务业，做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !
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