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领导力企业
一个领导力强的管理者，首先能对自我进行觉察与管理，其次是具备敏锐的同情心，能够觉察他人对世界的思考方式，用对方能够理解的方式表达，进而能够很好的理解他人当下的感受，从而说服与影响，并与对方达成合作。
本课程通过实际案例演练，助力您从内在领导力和外在领导力两个层面发挥优势，以乐观与积极的心态解决问题，达成组织绩效。
课程目标
Course objectives-
01
从心理出发，协助管理者对人性做更多了解
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02
增强自我认知，了解情绪源头，并学会利用情绪达成组织绩效
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03
用同理心觉察下属的情绪反应，了解心理动机
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04
学会基于情绪的沟通，真正解决问题，而非宣泄情绪
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05
利用情绪一致性营造团队氛围，增强领导力与影响力
信用风险管理培训课程介绍
课程大纲
Course outline-
模块一、领导与管理
为何要重视领导力
权利的含义和从何而来
领导力与风格
领导者责任
领导的最终目标
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模块二、领导力十项原则
1、懂得严要求
2、能力和专业强
3、果断行事
4、懂得培养下属
5、和善人性化
6、不断争取进步
7、公正客观，事实求是
8、坚持不懈
9、发展好团队
10、不断营造信任
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模块三、导师（教练）式领导
导师（教练）式领导的含义
教练式领导的方式
辅导下属的目标制定
辅导下属的方法
对辅导结果的评估和改进行动
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模块四、工作辅导
成年人学习的特点
工作辅导的方法
辅导前的工作准备和关键点
辅导中的关键点
辅导后的结果跟踪和关键点
案例演练和总结
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation-
1，我曾参加过众多培训课程，冉斌老师的课程令我打开眼界。沙盘模拟的方式有效解决了我的困惑，终于明白到为何我的员工只提及负面的反馈而不是我对他们的表扬。
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2，两天的课程我学到的不仅仅是一个领导者所该掌握的知识、技能、工具，还透过现象看本质，了解了领导力的本质，我将会用所学的知识在工作中运用。
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3，李老师的课程从最基本的层面回答了领导者要面临的挑战以及应对这些挑战的行为和实践，很适合适合中高层管理人员。
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4，课程从个人的领导行为和实践分析开始，通过讨论、情景模拟、讲解和演示等方法，溯本求源步步深入，为参加者提供了一个很好的平台，使参加者的领导力最基本的五个行为和十个承诺方面获得提高，对日常的领导工作很有指导意义。
合作流程
Cooperation process- · 需求调研访谈
- · 定制培训方案，确认方案合同
- · 课程满意度调查
- · 企业现状分析
- · 培训设备准备，讲师实施培训
- · 课后效果调查、训后落地跟踪服务
机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供企业培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
我们的发展定位
锁定培训教育服务业，做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !
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