受疫情影响,有一大批原计划出国留学的留学生和正在留学的留学生迫切地寻找能够在中国留学的国际大学。当前,教育资源与国际接轨尤为迫切。从小的角度看,这是为了解决一部分人的学校需求,从大的角度看是教育资源的有效配置,如果处理不当,可能会引发重大的社会问题。
增强企业管理
提升学历
高端人脉
**指引
即学即用
自我实现
优质师资
国内承认
在申请中外合作在职研究和进修时,在职人员应首先询问在校或项目在校生的办学情况。影响学生教学质量的几个因素是决定教学质量的关键:
1、入学标准;
2、师资配备情况;
3、教授怎样的课程;
4、是在什么地方办学,有没有好的教学环境和资源。
除此之外,在职学员还要关注、了解报考中外合作在职研项目的毕业生,毕业后的就业情况如何。
韩国世翰大学是一所综合性大学,学校有完善的综合性教育体系,注重产学研结合。设有产学研金融中心,地区开发研究中心等11个研究机构。学校与世界各国数十所大学缔结姊妹校关系,联合开设硕士、博士课程。
天津师范大学系天津市属重点高校,以国内一流的教师教育特色综合性大学为建设目标。学校拥有6个一级学科博士学位授权点,29个一级学科硕士学位授权点,13个专业学位授权点和7个博士后科研流动站。学校始终坚持开放办学,与35个国家或地区的130所学校建立友好关系,开展富有成效的国际教育教学和科研合作。
单独命题联考、****授课
国家承认学历学位
教学理念国际化、适应中国国情
建立交流平台、资源共享
情报学(信息分析与决策研究方向)专业 |
管理经济学 会计学 营销原理 供应链管理 管理信息系统 人力资源管理 韩国经济论 战略管理(预测与决策) 竞争情报学 |
教育行政学专业 |
教育社会学 教育心理学 教师论 教学论研究 公共关系学 奖学论 教育行政学 教育科学研究方法论 组织行为学 |
俄罗斯人民友谊大学硕士
一所位于俄罗斯莫斯科的著名公立大学,QS世界大学排名392位。1961年由前苏联领袖赫鲁晓夫创立,原名为卢蒙巴(Lumumba)人民友谊大学,苏联解体后,这所大学加入了不少商业课程,可说是俄罗斯的“长春藤”大学,是俄罗斯第三大大学,师资水平排第二。
学制:两年
留学地点:俄罗斯莫斯科
专业:工商管理硕士
证书:学位证+留服认证
西班牙胡安卡洛斯国王大学硕士
在胡安卡洛斯国王大学建校于1996年7月8 日,学校一直专注于教学和研究,其优良的学术项目和高质量的国际科学研究使之跻身于首都马德里较好的大学之列,高就业率位居世界大学前300。(QS World University Rankings)。
学制:一年
留学地点:西班牙马德里
专业:经济学和企业管理硕士
证书:学位证+留服认证
马来西亚思特雅大学硕士
马来西亚思特雅大学成立于1986年,世界500强大学,马来西亚高校排名第七,2021年QS世界排名第391名,马来西亚重点大学之一,坐落于马来西亚首都吉隆坡,有着花园大学的美称。
学制:两年
留学地点:马来西亚吉隆坡
专业:管理类、艺术类等
证书:学位证+留服认证
菲律宾永恒大学硕士
菲律宾永恒大学,简称:UPHSD,是一所菲律宾国家高等教育委员会(CHED)直属的全日制综合性私立大学,是菲律宾高等级认证的AUTONOMOUS STATUS大学。永恒大学创办于1975年,是我国教育部留学服务中心认可的“菲律宾正规高等院校”,也是我国驻菲律宾大使馆确认的“有资质接收外国留学生的菲律宾高校”。
学制:一年
留学地点:菲律宾马尼拉
专业:教育学、管理学等
证书:学位证+留服认证
关注招生院校的招生简章与实际办学情况是不是一致。
按照规定,中外合作在职研的招生简章需要在审批办学的教育行政主管部门备案。
因此,在职人员在报考前,要注意报考高校的招生简章与教育行政部门备案的内容是否一致。特别是办学地点、收费项目和金额、招生人数、课程设置等。
29-34岁是一个比较稳定的阶段,职业方向基本固定,很清楚自己想要什么。对于职场来说,30岁左右是一个“也太年轻太老”的年龄。此时,他们还拥有丰富的工作或管理经验、行业意识和资源。但我们需要有一个阶梯和一些资本,这样我们才能站得更高,从量变到质变。
所以,在职MBA课程是个不错的选择。
-中外合作办学研究生
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