南宁青秀区开班青少年记忆力培训

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编辑:佚名 发布时间:2021-01-10
  • 南宁青秀区开班青少年记忆力培训

    南宁快速记忆班提高记忆力

    提升孩子记忆力 训练思维

    集中的脑力训练 训练使思维更加敏捷

    提供各个科目培训课程 提升孩子的学习能力

记忆力不好怎么能增强记忆力

提高记忆力:享受古典音乐

大脑智能的研究表明,给婴儿更多优美的古典音乐作品,不仅可以培养他们的气质,还可以增强他们对语言的记忆。这种训练可以从宝宝听胎教音乐开始。无论宝宝是玩玩具、玩游戏、看书还是吃饭,妈咪都可以放一些轻柔优美的音乐,让宝宝有意无意的欣赏。

优才乐学记忆力大师班!

你为什么要上记忆大师班

如果你想极大的提升自己的记忆能力,如果你想挑战自己的记忆力极限,如果你想在中国和世界的舞台上证明自己,记忆大师班将是你实现梦想的平台。

如果你想让自己的专注力变得更强,如果你想让自己的韧性更足,如果你想让自己做成一件事情的素养更好,记忆大师班将是你淬炼的修道场

课程特色





  • 记忆高手:专业记忆技术训练,让你成为记忆高手
    精英素养:脑力竞技不仅比拼技术,还考验你的专注力、韧性、对目标的执着追求和突破
    师资强大:世界记忆大师教练、世界记忆大师组成的世界顶尖级记忆法师资团队

课程目的

记忆力:记忆力是每个人获取知识必备的一种重要能力,记忆大赛考验的不仅有记忆力还有心态、坚韧和勇气、谋略等精英素养,通过记忆大师班的训练和学习专业提高记忆力同时培养精英素养。

课程对象

记忆力:8岁以上文字有一定基础,

良好认知能力的学员。

课程简介:多年艺考教学经验师资团队研发,帮助艺考生正视艺考现状、直击备考痛点。

课程目标

记忆力

1、世界脑力锦标赛十大项目掌握;

2、提升记忆速度5-100倍;

3、获得记忆比赛奖牌或荣誉。

嘈杂的环境对孩子的不良影响

在日常生活中,许多父母很少注意为孩子提供安静独立的记忆环境。孩子在记忆和学习的时候,有的家长走来走去,或者电视声音很大;有的家长为了方便监管孩子学习,直接让孩子在吵闹的客厅学习。在这种情况下,孩子忘记事情是很正常的。

1.孩子很容易被打扰。环境对孩子的记忆有非常重要的影响,环境的状态和氛围直接影响孩子的心理。在嘈杂的环境中记忆时,孩子容易浮躁,无法全心全意地投入,所以记忆的效果不会很好。

孩子们很容易分心

有的孩子在客厅学习,很容易受到周围人和事的诱惑,从而影响记忆效果。此外,即使孩子在房间里学习,如果房间很乱,他们也可能会分心。他可能被桌子上的玩具吸引,也可能被其他物体分散注意力。

——教学优势——

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    装变

    深入培养学员注意力,学员从此上课不再走神。

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    升华

    掌握高效学习记忆的方法,变枯燥的学习为无穷的乐趣。

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  • 南宁青秀区开班青少年记忆力培训

    **

    速记课程与学校课程紧密结合,真正的做到学以致用。。

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  • 南宁青秀区开班青少年记忆力培训

    优势

    速记课程与学校课程紧密结合,真正的做到学以致用。

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主讲师介绍

最强师资力量

  • 邓坤老师

    优才乐学教育联合创始人&金牌教师

    环球优才脑力科技锦标赛创始人

    世界脑力锦标赛国际认证裁判

    世界脑力锦标赛全球总决赛广西赛区带队老师

    世界脑力锦标赛认证选手训练导师

    24/25/26届世界脑力锦标赛广西组委会主席

    世界脑力训练基地创始人

  • 陈理堂老师

    记忆力届公认“大魔王”

    2017世界记忆大师

    26届世界脑力锦标赛中国、全球听记数字冠军

    26届世界脑力锦标赛南宁城市赛多项冠军

    优才乐学教育金牌讲师

    20秒记一副扑克牌

    世界脑力训练基地特级讲师

  • 何积凤老师

    优才乐学教育金牌教师

    广西魔方选手训练导师

    世界脑力锦标赛选手训练导师

    24/25/26届世界脑力锦标赛中国总决赛带队老师

    24/25/26届世界脑力锦标赛南宁城市赛裁判

    教导出多名世界记忆力大师

    世界脑力训练基地金牌教师

  • 蒋剑锋老师

    记忆力届公认的“比赛小王子”

    2017世界记忆大师

    优才乐学教育金牌讲师

    26届世界脑力锦标赛南宁城市赛多项冠军

    1小时记1400个随机数字

    世界脑力训练基地特级讲师

孩子记忆力下降的危害

1.学习成绩下降:孩子记忆力下降最直接的影响就是学习成绩下降。老师记不住他说了什么,单词背了又忘,公式也不清楚。时间长了,孩子的成绩会逐渐落后于班上其他同学,也会打击孩子的学习热情!

2.自信心下降:长此以往会挫伤孩子的自信心,而孩子童年时期自我意识的形成是从自然人向社会人发展的重要时期。别人的评价会对孩子的行为心理产生很大的影响,形成自我评价。这种自我评价大多来自外界,比如老师、同龄人、父母。在此期间,外界的正面或负面评价都会对孩子的自我意识和人格形成产生重要影响。记忆力差的孩子会因为学习成绩差而产生消极的自卑感,很难建立自信心素质。

3.造成不良行为:记忆力下降会导致孩子经常健忘,大多伴有注意力不集中,表现为:恍惚、无精打采、心不在焉、做事经常出错、一心多用等,不利于以后的成长发展。

4.影响孩子的情绪:记忆力差可能会影响孩子的情绪,阻碍性格的建立。我之前说过,记忆力差会影响孩子的自信心,让孩子恐惧困难,经常逃避困难,不利于孩子坚强的性格。长期的自卑心理可能是由孩子的焦虑、抑郁等不良情绪引起的,无法控制自己的情绪,造成敏感、冲动的性格,对孩子未来的生活发展造成了严重的障碍

广西优才乐学教育投资有限公司

|公司简介

目前在广西分布的教学场地有:

南宁高新总部,柳州市分校,桂林市分校,贵港市分校、北流市分校、南宁青秀区分点,南宁西乡塘区的西乡塘小学点、衡阳点、恒大点、大润发点、相思湖点、翡翠园点等,还待更多的教学分点成立

教学场地平均达到1000多平米,是广西最大规模的记忆潜能开发并应用到同步课业中的教育品牌机构。


提高幼儿记忆力要注意的事项

提高儿童记忆的注意事项来源:杭州博沃斯教育2020-12-26|帮助:130名儿童早期记忆的准确性也随着年龄的增长而提高。大多数孩子的特点是记忆不全,思维混乱,事实和线索扭曲。下面说说提高孩子记忆力的注意事项,希望对你有帮助。

学龄前儿童的记忆是意识的中心,心理活动的各个方面都以记忆为主。如果你没有记忆的能力,孩子不可能每次都重新认识到自己遇到了什么,从而获得任何生活知识和经验。儿童记忆的发展直接影响文化科学知识的学习。

孩子在记忆中表现出以下特点,值得父母关注:

1.少记,快忘

儿童的记忆范围和保持时间随着年龄的增长而扩大和延长。如果一个孩子能在课堂上学会一首歌或一个故事,他不复习就会忘记。

2.记忆不准确

儿童早期记忆的准确性也随着年龄的增长而提高。大多数孩子的特点是记忆不全,思维混乱,事实和线索扭曲。比如孩子听一个故事,只能记住一些有趣的细节,却记不住整个故事的情节,或者把其他故事的情节混在一起。

3.记忆法很无聊

成年人的记忆一般是通过理解要记忆的事物,找出事物的主要特征和内在联系,放弃事物的非主要部分,记忆其含义。因为孩子受知识和经验的限制,不会做出这样的分析,更机械地记住事物的表面。比如大人小孩遇到第一次见面的人。成年人会记住这个人的长相,而孩子可能会记住这个人衣服的颜色。但是,孩子的记忆并不是完全没有意义的,他们会记住一些自己能理解的有意义的东西。

4.缺乏记忆目的

儿童的记忆很难服从有目的的活动。他们的记忆是由无意识控制的。他们只记得那些生动的东西,能引起兴趣或引起强烈情感体验的东西。儿童很难将记忆作为一种有目的的活动来研究,5、6岁儿童的意识能力开始发展。如果大人委托他做什么事,他会重复大人的话,用简单的方法记住。

合作伙伴

广西优才乐学教育一家致力于打造高品质中国青少年记忆力潜能开发的专业素质教育机构,拥有独立的教研团队,具有完整的脑力训练体系,摆脱传统的教学模式,以生动有趣的方式进行授课,快速提高学生记忆力和学习成绩。


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