杭州新励成口才培训
了悟根本,绽放生命
快速咨询杭州新励成
新励成教育科技股份有限公司成立于2005年,是国内较为大型的口才培训机构,也是素质教育培训工作的早期开创者之一。目前教学机构覆盖全国40多个城市,拥有60多家学训中心,服务过多家大型企业,面授学员遍布全国各地!。
全国演讲事业先进集体
**企业人才培训机构奖
广东十大特许经营品牌
爱心联盟企业
很多人专业技能很强,但是与人交际、协作方面的能力相对较弱。在职位供过于求的今天,就业市场的激烈竞争实际就是人和人之间软实力的较量。时代在召唤,国民软素质提高,刻不容缓!于是,新励成诞生了!
我们将延续世界卡耐基的精神,创民族教育品牌,我们的愿景和为之奋斗的目标就是不断推动素质教育前行的步伐,让国家重视、社会重视、新励成重视软素质教育,直到有一天,我们看到这种成功软素质成为一门正式的必修学科进入中国青少年九年义务教育!
从开始到现在,我们一直专注成人和青少年软实力的提升。通过引进、融合及自主研发,成功打造了“三大课程体系”、“七大**课程”、 “三大高端课程”以及各具特色的服务课程,同时在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人成绩,填补了我国传统教育和培训市场的空白。
应付意外,完成预定任务
意外情况往往非表达者本人的过失,也不是对方故意刁难,而是另外情况所致。随机应变力强的人能自圆其说,补救失误;能反击对方攻势,兵来将挡,水来土掩;还能应付意外,出色完成任务。它展现人的才能与智慧,增强人的魅力,使一个人在人际交往中处于有利的位置。就实际而言,在社会交际中不可避免地会遇到难以预料的发问。这时就需要巧言妙语灵活应对。如遇到难以言对的“锋芒”发问,就应巧妙运用“避锋法”而回击之。
所谓“避锋法”的对策,是在一种较高语言境界中,一方面不是马虎了事,而是圆满地回答问题;另一方面,又可以向发问者提供一些新信息,或指明解决的方法和途径,定会受欢迎。表面上答“非”所问,实际上是以退为进,因此可以说“避锋”是为了“藏锋”,“藏锋”又是为了更好地“露锋”,这种“貌合神离”的表达方式,也有利于调动发问者的思维,使他们设身处地地为对方着想,如此便可避免一些不必要的纠缠。
14年品质保证
面授学员遍布全国各地!多家大型企业长期合作服务机构!拥有丰富教学经验及健全的体系!
全国60多家教学点
教学机构覆盖40多个城市!涵盖全国各地一二线城市!哪里有学习需求,哪里就有我们!
课程体系完善
线上线下课程互补,体系完善!课程全程跟踪指导!及时反馈日常学习情况及课程表现!
严选师资 系统授课
师资团队庞大,力量雄厚!全体专职讲师均通过系统培训!严格考核**筛选出来的导师!
讲师团阵容豪华,云集一线实战讲师,从实战中走出的讲师,传授真实项目经验带学生进行项目实操,提供专业的项目指导,通过实训教学更好的吸收和训练掌握教学内容。
教师名言:一分耕耘一分收获
教师简介:赵老师是集智慧和经验为一身的实战派教练型导师。近八年来,她一直致力于“提升国民软素质”领域的研究和教育培训工作。长期受邀为中国移动、华中科技大学深圳研究、中建四局、中国邮政等多家知名企事业单位讲授职业心态、高效团队塑造、高端演讲、人际关系等课程,持续的指导多家企业事单位团队文化的建设,受到客户一致好评。
教师名言:大的欣慰是学生的进步,大的幸福是把学生送到理想的彼岸
教师简介:徐老师在英国留学工作前后七年,研究情绪管理、潜能开发、和高效记忆学习超过六年。徐老师立志于教机构里面不教,但是对我们一辈子都很重要的东西,比如演讲与口才、情绪管理、高效学习方法等。他曾任职于知名国际教育,吸取欧美地区演讲培训和亚洲先进培训的精华,一直从事面向公众和企业内部员工培训教育工作,有着丰富的经验。其亲自教授训练班、企业培训、讲座等超过500场,指导的学员人数超过8万人,其中青少年超过2000人。
教师名言:一生只做一件事,把更多的学员送上就业岗位
教师简介:张老师从事教育培训行业多年,曾任职于知名教育集团公司,并长期担任集团公司招聘培训经理,后期担任集团公司常务副经理。一直从事企业内部员工培训教育工作,有培训及培养专、兼职企业内训师近千人。他属于实战派导师。在公众演说及情绪管理领域有自己独特的训练方法。经他辅导的学员多次在各级比赛中斩获桂冠。在个人辅导方面,张龙老师更是积累了丰富的实践经验,涵盖面从普通的求职面试,单位内部竞聘,到产品发布,商务谈判等。
教师名言:真实是企业人生命脉,是一切价值的根基
教师简介:蒋老师拥有10年工作经验,其中8年培训主管、培训经理实战工作经验。曾服务于深圳某世界500强企业,之后就职于某日资企业与国内最大的休闲服装企业两家公司,8年内先后在企业、政府及银行等事业单位组织培训超过500场次。教学坚持352原则,团队建设与管理类课程针对性活动体验、案例讨论30% +技巧与理论分享50% +总结分享与实际工作导入20%,真正让课堂所学即所得,直接应用于工作生活,变成身体具备的能力。
有人问,拥有一副好的口才有什么好处,作用呢?古人云:一言九辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。人的嘴巴有两个作用,chifan和讲话。但是要想吃好饭,拿铁饭碗,就先要讲好话!英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多在!”口才的作用和重要性在于口才是决定一个人生活及事业优劣成败的重要因素。由一个人每天所说的话,可以判定他每天的工作生活情况:一个人每天的喜怒哀乐,往往由其言语来决定。所以我一直相信一个观点:拥有好的口才,等于拥有一台印钞机,拥有一流的口才,等于拥有一辈子的财福。
口才培训
才智教育
课程内容设置
从开始到现在,我们一直专注成人和青少年软实力的提升。通过引进、融合及自主研发,成功打造了“三大课程体系”、“七大**课程”、 “三大高端课程”以及各具特色的服务课程,同时在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人成绩,填补了我国传统教育和培训市场的空白。
点击咨询报名课程演讲时的视线
在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。
一、积极心态训练
1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。)
2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。
3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。
二、口才锻炼
(一)每天至少10分钟深呼吸训练。
(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。
5、注意讲话时的一些技巧。
A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。
B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。
C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。
D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
E、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。
三、辅助锻炼
1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。
2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。
3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。
4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。
5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。
好口才的重要性大家都知道,不管是交朋结友,升职加薪,还是家庭和睦都起着非常关键的作用,而幽默的口才最能给人留下深刻的印象。 一.滑稽的动作 .....
[详情]幽默、微笑和亲切是赢得信赖的关键。如果总是绷紧自己的脸,无形中给下面的听众造成一种压力,这样让他们觉得听课很辛苦。所以在讲台上放松自己的神经,放开心扉,在.....
[详情]有一些方法可以提高销售能力。不建议随意尝试在线推广技巧。不好的方法可能会失去最初的客户。建议您参加武汉卡耐基口才培训的魅力销售口才精品课程,该课程由著名的金牌教.....
[详情]首先,口才是练出来的,不要羞怯,要知道每个人的资质都是差不多的,自己有怯场的心理,别人也会有同样的感受,我们应该抓住一切机会锻炼自己,给自己信心。我们相信,我们.....
[详情]
古人说,运用之妙,存乎一心。演讲者在演讲时如果能够巧妙地运用“引用”,能使演讲更显生动、形象,富有文采,展现演讲者的魅力。 1.引用名言。在演讲中适当引用名言,可以起到增强说服力的效果;同时,名言大多具有精粹凝练、寓意深刻的特点,运用在演讲中,往往有画龙点睛的功能。1929年,胡适为中国公学即将毕业的同学做了题为《不要抛弃学问》的演讲,在演讲末尾,胡适引用道: 易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。再会了!你们的母校要眼睁睁地看你们十年之后能成什么器。 胡适引用的这句名言可谓恰倒好处——内容已经阐述完毕,打算收束,借名言为自己总结,并且易卜生是当时学生心目中的大名人。名言一出,听者为之一振,胡适也就顺理成章地谈出自己的结论了。想想,连胡适这样的人物,都需要借助名言来增加演讲效果,一般人的演讲就更需要了。 2.引用故事。演讲者若能在演讲中插入与演讲主题相关的故事,能够使演讲生动形象、引人入胜。著名企业家罗伯特在做关于“创新”的演讲时,曾引用过一个经典故事: 让我们看看创新到底是什么。在19世纪末20世纪初,德国有一位著名的化学家名叫拜耳。一天早上,拜耳走进实验室,发现他的助手搭建了一个很有创意的由水力涡轮带动的机械设备。拜耳马上被这个复杂的机器吸引住了,他甚至把他的妻子从隔壁的房间叫过来,与他一同欣赏。他妻子来后,静静地看了机器很久,然后佩服地说:“用它来做蛋黄酱可是太妙了!”这里有一个基本的区别需要说明:拜耳的助手是发明者,而拜耳的妻子却是创新者。 “创新”一词很多人都听过,但解释起来却相当困难。而借助了拜耳的故事后,演讲者虽然依旧没有从正面下定义,但听众却对“创新”一词有了更加清楚而形象的了解,同时也使得这次演讲意趣盎然。语言交流专家卢卡谢夫斯基说,一张图片可能相当于一千个单词,但是一个好的故事却抵得上一万张图片,真是一点儿不错。 3.引用古诗文。在演讲中引用古诗文,不仅可以使演讲显得古色古香,展现演讲者的文化底蕴,更能使演讲气势磅礴,富有感召力。2003年末,温家宝总理在哈佛大学做了题为《把目光投向中国》的演讲。在强调中华民族传统文化的博大精深时,温总理说: 从孔夫子到孙中山,中华民族传统文化有它的许多珍品,许多人民性和民主性的好东西。比如,强调仁爱,强调群体,强调和而不同,强调天下为公。特别是“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操,“民为邦本”、“民贵君轻”的民本思想,“己所不欲,勿施于人”的待人之道,吃苦耐劳、勤俭持家、尊师重教的传统美德,世代相传。 上文中,温家宝总理援引了“天下兴亡、匹夫有责”等古诗文,来阐述中国传统中的爱国、民本等思想。其中“天下”、“民”、“邦”、“君”等词可谓字字铿锵有力,富有凝聚力,极大提高了演讲的气势。这些古诗文,既体现了中华民族丰厚的文化底蕴,更增强了演讲气势。五千年的文化为我们酝酿了无数的经典诗文,演讲中如不利用,岂不可惜? 他山之石,可以攻玉。将自己平时积累的名言故事、诗词歌赋恰当地引入演讲中,不仅展示了自己渊博的学识,更使得演讲锦上添花,风采卓然。当然,引用应遵循“有关”、“有度”的原则,只有恰倒好处的引用,才会让听众如饮纯酿,回味无穷。
Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com