少儿编程教育的目的是提高孩子的逻辑思维能力,影响孩子的学习方式。学编程的孩子都知道测试的重要性,只有反复验证才能保证程序的正常运行。所以编程学习有助于孩子养成检查、整理、总结、避免错误的好习惯。儿童编程学习的核心是编程思维,目的是提高儿童的逻辑思维能力。没学过编程的孩子,习惯向父母和老师求助。学过编程的孩子遇到问题,会主动找学习机或者查阅资料和书籍,得到解答。这样可以帮助孩子发展独立思考、分析和解决问题的能力。
课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
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Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
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科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
科学创意课(EV3基础) | 二年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
学习编程,除了能帮助孩子提升语数外成绩,还会得到什么呢?
1.“学科教学能让学生终身受益,不是拥有具体的学科专长,而是影响他们世界观、人生观、价值观的学科思想……”一位专门的it老师认为,优美的代码、严谨规范的语言风格、计算思维的训练,都是编程学习的重要内容。当孩子十几岁遇到编程,如果真的能投入时间掌握它们。那么,编程在他们身上的意义就是一个观察世界的新视角。
2.要适应人工智能社会,就要有创新能力。青少年的成长和发展离不开创新精神,教育也要顺应时代的变化。让孩子早日接触编程,有利于促进青少年与计算机的交流,启迪青少年的创新精神,从而建立全新的思维方式。
很多人认为编程就是写代码。其实修改网页代码布局这种狭义的编程,电脑本身是可以解决的,但是编程不仅仅是写代码。编程的核心本质是算法和逻辑。创造力是机器很难达到的高度。任何机器都必须按照一定的规则运转。然而,在现实世界中,人类生活的特点是没有绝对的规则。
3.根据一些信息科学导师的说法,从小接受良好编程训练的学生,有更多的机会和途径来解决本专业的问题。有同学在本科学习一些专业时,发现有基本编程能力的同学表现出惊人的学习速度。优秀的代码风格让他们花在调试上的时间比其他学生少得多。其他学生发现,编程让他们学会了通过计算来解释物理世界中的现象。
4.学习编程并不意味着成为程序员
学生学习编程,也可以通过编程来学习。学生在设计作品的过程中,因为作品的需要,往往要学习编程以外的各种学科。比如,有些同学为了写游戏,不得不研究游戏背后的人的心理特征,进而思考玩家沉迷游戏的深层次原因。
5.更好的适应未来的科技社会。
可以想象未来的社会会很有意思,但首先会是一个充满科技的社会。从控制各种技术设备到服务自己,再到创造新技术到展示自己,这些都可能需要你去熟悉和掌握编程。
我们今天看到的很多职业都会因为科技的进步而逐渐消失,但与此同时,更多的新职业会涌现出来,而这些新职业中的大部分可能都需要具备编程能力,这也可能是有人预测程序员可能是下一个被人工智能取代的职业的原因。
总之,编程不仅仅是信息行业对人才的需求,而是会成为所有行业的需求。各行各业不仅需要软件专业人才,更需要掌握编程技能的行业专业人才。我们将需要更多掌握编程技能的人。
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就在身边的少儿科技素质教育
线上线下一体教学
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一般情况下六岁以上的孩子可以选择NEO编程软件或其它同类的程序设计语言入门,用鼠标简单拖拉指令模块就能编程,降低学习的门槛,提升孩子学习编程的兴趣。在经过2年左右的学习熟悉NEO编程之后,还可尝试Python以及C++等更多高阶通用的语言。
少儿编程是不是来玩游戏?
中小学生游戏低龄化越来越严重,经常可以看到五六岁的孩子抱着手机整天玩游戏,有些家长也苦恼不已。
许多家长以为编程就是玩游戏,相反,少儿编程就是希望青少年不要过度沉迷网络游戏,所以让孩子了解游戏程序设计的原理,除了游戏,少儿编程还会覆盖语文、数学、音乐等方面的课件内容,且课程本身也是弱化游戏的设计,希望学生了解计算机科学的真正用途不仅是来玩游戏。
编程和数学思维训练课程的差异
编程能教会学生清晰、抽象地将现实问题进行分解,并用计算机代码的方式将对应的解决方
案写出来。“分析问题+解决问题”是21世纪学生的核心能力,与阅读、写作、算术等技能同等重要。
而一般的数学思维训练课程,更多的停留在锻炼计算能力,对培养孩子解决实际问题的能力比较有限。
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昆明知名的少儿编程培训机构哪家比较好?童程童美,国内知名IT培训品牌,在少儿编程教育培训领域知名度很高,昆明童程童美是比较正规靠谱的,以核心竞争力是美国上市公司出品,有着19年编程教学经验,以完善的教学体系,为孩子带来专业的少儿编程课程,同时涵盖了线下校区面授+线上在线直播真人授课,可0基础试学,专注于为中国3-18岁的青少儿提供编程教育及服务,不管是在教学还是售后都是有保障的。
机构简介
童程童美,成立于2015年,经过6年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。230+学习中心,覆盖全国50+城市, 2000+真人讲师。2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的 OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课,真人老师,互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养。目前童程童美的在读学员数为13万多名。
童程童美专注于3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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