杭州打造狼性团队培训机构

每一个成功企业背后，都有一支成功的营销团队；每一支成功的营销团队中，都有能征善战的顶尖销售精英。他们敏锐、精进、协同、灵敏，他们是“狼”，他们追逐成功、荣耀、成就感。一支拥有众多的狼性的销售团队，将为企业带来：利润、自信、生产力、市场份额、对未来的无限憧憬。每个企业都应努力打造一支在市场上有自己领地的狼团队，努力的代价是：不惜代价！因为对企业而言，最大的成本就是没能被训练有序的狼！他们成了散兵游勇、成了团伙、而没有成为团队。营销是一场围猎，需要规划、策略、协作、需要组织化的营运和“狼性精神”。

1、熟悉精英团队职业化沟通和员工职业化培养方法

2、帮助团队完成狼性转变，加快个人组织化的转变

3、掌握职业化工具，提高工作成效、完成组织目标

4、提炼团队行动力关键因素（播种行动力“基因”）

5、提高团队行动力和责任感，完善团队系统工作技巧

6、提升管理团队领导力和协作能力，避免“执行缺位”

第一讲：狼性团队思维

一、狼性团队特点

1. 狼性精英的心态：积极心态、付出心态、坚持心态

2. 狼性精英的思维：危机思维、目标思维、结果思维

3. 狼性精英的能力：学习能力、创新能力、执行能力

4. 狼性精英的境界：有欲望、懂感恩、要利他

二、狼性团队思维

1. 狼性精英应该修正的8个方面

2. 狼性精英每天的三问

3. 狼性精英每晚的三思

4. 狼性精英的三大提醒

三、狼性团队的条件

1. 狼性精英的4要

2. 狼性精英的4不

互动：领导责骂，下属嘲讽，中层受气是怎么造成的？

第二讲：狼性管理者角色认知

一、狼性管理者角色定位

1. 管理者角色认知

2. 管理者思维

二、管理者权利

1. 法定权：组织权、报酬权

2. 引导权：专家权、典范权

三、狼性管理者的沟通技巧

1. 沟通原则

2. 沟通具体方法

四、狼性管理者时间管理

1. 四象限时间管理法则

2. 每天时间执行的科学方式

五、管理者职业化

1. 企业与企业的竞争归根结底的人才素质的竞争

2. 管理者的转变：职业化、市场化、客户化、产品化、品质化、需求化

3. 管理者职业化最终是？

4. 管理者需要满足客户显性和隐含需求

第三讲：狼性管理者实操技能

一、维护制度与文化

1. 管理干部如何维护公司的制度

2. 企业文化的沉淀

二、建流程、标准

1. 流程与标准的价值

2. 执行工作说明书的内容

3. 如何编写流程说明书

三、定目标分责任

1. 制定目标的标准

2. 责任划分的原则

四、重计划抓结果

1. 制定计划的依据

2. 总结的核心

五、重执行强管控

1. 执行力不强的原因

2. 执行力提升策略

六、勤检查多激励

1. 检查的标准

2. 及时激励员工

七、用对人重奖罚

1. 用人的标准

2. 奖罚注意事项

八、管会议多培训

1. 高效会议

2. 培训辅导

第四讲：狼性管理者领导魅力

一、领导力讨论

二、下属不服你的原因

1. 不以身作则

2. 对下属太好、心太软

3. 对他没有价值

三、管理者的自我管理

1. 以身作则、严格自律

2. 狼性管理者应具备的素质

3. 狼性管理者具备的好习惯

四、狼性领导力提升策略一

1. 少表态、多观察，以静制动

2. 稳住骨干，确保大局不乱

3. 从简单容易做的事情做起，坚持做好

4. 放下领导架子，下属更会给你面子

5. 坐稳后注重恩威并施，形成核心团队

五、领导力提升的策略二

1. 善于发现：用其长容其短

2. 倾情呵护：多沟通重引导

3. 从容包容：多赏识少谴责

4. 放权使用：给空间树信心

5. 严格管控：刀子嘴豆腐心

六、狼性管理者的领导魅力提升

七、狼性管理者领导魅力的体现

1. 会说、会写、会做

2. 敢给、敢放、敢砍

3. 能力、魄力、魅力

4. 通过领导魅力激发整个团队潜能

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虽然培训只有两天，却让我受益匪浅。老师精彩纷呈的课程、激情澎拜的声音仿佛还在耳边回荡。现代企业的竞争，不是哪个人的竞争，而是整个销售团队的竞争，我们必须要整合团队的力量，一致对外。公司上下一条心，全员保持狼性，全员树立危机意识，全员树立营销意识，众狼一心，才能驳倒体型庞大的“野牛”，才能抓牢大客户，才能实现利润最大化，从而实现企业做大，做强的战略目标!

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供团队管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。