北京市私立汇佳学校软硬件设施齐全先进
北京市私立汇佳学校具备现代化的教学设施和上乘的教育条件,除了基本的教学楼、宿舍楼、餐厅以外,还搭建起丰富的软硬件设施体系,比如书法、美术、电子钢琴、电子鼓、舞蹈、烹饪、陶艺、戏剧等各类教室与验室,以及高尔夫球馆、冰球馆、篮球馆、羽毛球馆、体育场、健身房、游泳馆等多个体育场馆。北京市私立汇佳学校完善齐全的教学设施为学生提供了良好的教学平台和教学资源,加之强大的师资力量,助力学生成绩的稳步提升。
北京市私立汇佳学校几点放学
汇佳小学放学时间:每天下午16:30。 汇佳小学是学校的基础阶段,注重培养学生的学习兴趣和综合素质。放学时间为每天下午16:30,旨在给学生足够的时间参加各类课外活动和自主学习,培养学生的兴趣和爱好,促进全面发展。
汇佳初中放学时间:每天下午17:15。 汇佳初中部是学校的中高级阶段,重视学生学业进展和学科深造。放学时间为每天下午17:15,确保学生充分利用时间复习功课,参加各类社团和活动,提升综合素质。
学校将学生的健康和学业发展放在首位,合理规划作息时间,让学生在学习与休息之间取得平衡。同时,学校还设置了丰富多样的课外活动和兴趣班,供学生选择参加,丰富学生的课余生活,培养学生的综合能力和兴趣爱好。
值得注意的是,学校放学时间可能会因特殊情况(如考试、活动等)而有所调整,家长和学生需要及时关注学校通知。学校与家长保持密切的沟通,确保家校合作,共同关心学生的成长和学习。
一直秉持双语双文化的办学宗旨,旨在培养立足于中国文化、具有国际视野的终身学习者。
非常尊重学生的个体差异,在这里每个孩子都可以找到适合自己发展的空间。
汇佳学校是一个大社区,所有教育资源有效整合,以支撑IB全体系项目的实施。
IB课程怎么打分
IB有自己的评分体系,六门课程每门课程最高分7分,六门课程满分42分,IB核心共3分满分45分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。
注:IB的HL的意思是Higher Level(高等级),SL是standard level(标准等级),在DP阶段,每一名IB学生需要至少选择3门HL或3门SL。
贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一,在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年,秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念,坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准,为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。
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清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹,自创并引进西方优秀的教育形式,交融了中西方优秀文化的教育内容,充沛思索学生的开展特性,引入具有高度国际认可度的AP课程,并加设托福和SAT英语强化课程,为学生发明一个绿色、安康,中西分离的学习环境,培育具备国际视野的跨文化人才。
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北京市中关村外国语学校成立于2004年,是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校,目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部,面向全市(部分国际班面向全国)招生。学生学籍考核全部纳入海淀区教委管理,教师接受海淀区教研科研指导,教学管理、师资建设、质量监控具有海淀特色。
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达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校,全面承袭母校小而美的办学宗旨,采用1:5师生比的英文教学模式,引进同步课程,以全球前沿的项目式学习(Project-Based Learning)、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展,为其制定专属学习计划,真正做到因材施教,发掘学生自身特质,培养综合性能力。
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国际学校面试一般分为两个环节:自我介绍&对话交流
一、自我介绍环节
自我介绍部分需要学生介绍个人的基本信息以及自己的兴趣特长,有没有什么竞赛活动、获奖经历,尽量让面试老师了解你的优点。自我介绍可以由学生提前准备一两份,打好腹稿,在面试前通过和家长老师进行模拟,训练孩子的表达力。切记不要让孩子背课文式的念出草稿,也不要为了表现自己的英语流利度有意无意的加快语速。
二、对话交流环节
1、提高英语表达水平。多数国际学校面试环节的还是以英语为主。如果孩子的英语能力不高,即使有很精彩的想法也表达不出来。可以帮孩子寻找合适的外教老师,通过增加英语练习量,提高英语运用的熟悉度和流利度。
2、丰富知识储备。可以让孩子多关注一些国内国际热点事件,养成思考的习惯。同时也要让孩子了解自己所申请的学校。不同的学校有不同的关注点,一些学校注重阅读,一些学校注重课外活动,提前关注报考学校的面试侧重点,有助于孩子在考场上更好的发挥。
3、学习运用身体语言进行交流。可以通过模拟面试不断反思和审视存在的问题,克服困难并进行改进。在回答问题的过程中,可以使用眼神或者其他身体姿态像面试官展示自己的交流意愿,获得面试官的好感。
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