深圳道尔顿新华公学收费标准

国际学校哪所好

一个思路是看国籍，孩子和父母一方有外籍绿卡或者港澳台身份就可以去外籍国际学校，纯英文授课，都是外教，一般都是IB学校，教学体系国际认证。但是这些学校学位紧张，一定要尽早报名。

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课程目标

学贯中西，阳光自主（个性鲜明）

深圳道尔顿新华公学倡导“无畏向前”的学校精神，培养学生的关键价值取向是“阳光、自主”。为此，学校课程建设目标聚焦在提升学生4C能力和发展四项特长两个方面。4C能力即：具有批判性思维和解决问题能力、善于沟通和国际交际能力、不断创造和创新能力、懂得合作协作的领导能力；四项特长即：精通中英双语、掌握乒高技能、多元才艺审美、熟练STEM实践。

师资队伍

学校教师队伍主要由国内一线特级教师、高学历“海归”双语教师、专家型国际教师构成中西融合、专兼并举、素质精良的育人队伍。其中外籍教师占全体教师的35%左右。中方教师中，60%是国内资深优秀教师、40%是有世界**留学经历和海外基础教育工作经验的高学历海归教师。

如何正确对待国际学校的利弊

近年来，随着国际学校的持续升温，越来越多的家长为孩子选择国际学校就读，但是，针对孩子就读国际学校的利弊，家长应该如何去正确对待呢?

首先，对于就读国际学校的利弊，家长们应该先要确定都有哪些利弊的存在，哪些是主要问题，那些是次要问题。关于这些问题，对自己孩子的影响有多大，无论是好的还是不好的，都要搞清楚。只有弄明白了国际学校的利弊对自身的影响有哪些，才能够为孩子如何去选择国际学校奠定好基础。

其次，面对国际学校利弊选择时，要慎重再慎重。这个时候，你不仅要认真考虑这些利弊会产生哪方面的影响，更要认真征询自己孩子的意见，仔细考虑他们的感受。毕竟这些利弊的直接影响者是就读学校的孩子而不是家长。当然，如果太过纠结于学校利弊中的某些问题，反而会因噎废食。

**后，家长们切忌跟风随大流，要有自己的主见。有关国际学校的利弊，其实大家也是众说纷纭、莫衷一是，每个人都有自己的一个看法和观点。所以，家长在听到什么专家或者节目在谈论国际学校时，千万不要听风就是雨，失去自己的主见。家长们要理性全面的去看待国际学校的利弊，以平和的心态去对待。俗话说：心急吃不了热豆腐。只要家长们做足了准备，了解的资料够详细，那么对于就读国际学校利弊的相关问题，其实很容易就能够解决的。