2021深圳优质国际学校深圳博纳国际学校

深圳博纳国际学校

博纳学校虽然很小，但是五脏俱全，学校由三栋主要建筑构成：行政办公楼、主教学楼、餐厅宿舍楼。三栋大楼紧密相连，主操场是博纳主要的集会场所之一，也是博纳的篮球运动场所。

博纳学校在2016年成功通过美国西部院校联盟（WASC）初审，2019年，博纳正式获得了美国西部院校联盟（WASC）和美国大学理事会（CEEB代码：694141）双认证。成为深圳为数不多通过双重认证的国际学校。

同时博纳学校还是美国大学理事会认证的AP院校，毕业证等同于美国本土中学颁发的毕业证，成绩全球认可。

深圳市博纳学校办学优势

强大的升学指导

学校拥有多位留学升学指导专家，已经成功将学生送入杜克大学、芝加哥大学、康奈尔大学、史密斯学院、瓦萨尔学院、Colgate、纽约大学、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯大学、伊利诺斯大学香槟分校、波士顿大学、普渡大学、伦斯勒理工大学、马里兰大学帕克分校、加州大学尔湾分校等美国的世界一流大学。

深圳市博纳学校-优质小班教学

优质小班教学

让每个学生都得到老师更多的关注(目前每班平均8-15人，行政班不超24人,教学班不超过15人)。小班教学不仅能够保证教学质量，更重要的是培养学生合作、讨论、质疑的能力，与国际完全接轨。

深圳市博纳学校-优秀师资队伍

优秀师资队伍

平均五年的国际学校教学经验,相当一部分都是海归硕士,博士团队引领"未来学者工作室"。外籍教师占比教师团队40%以上，实现各门课程外教全覆盖，教师团队75%以上能用流利英语进行教学，并创办"博纳未来学者摇篮工作室"，由多位海归博士作为"博纳少年导师"进行定制式科研能力培养。

孩子在适应国际学校有哪些难点？

01全英文环境教学

英语学习，是很多从公立学校转入国际学校学生们的主要难点，学习国际课程必不可少的就是英语能力，注意是英语能力，不是英语成绩，英语成绩高不完全等于英语能力好，英语能力不仅仅是知识层面的，还有实际应用能力。在国际学校，除了中文老师，大部分都是说英语的，所以很多孩子就会听不懂课，也融入不到环境中。语言沟通上的问题，通常会直接影响孩子课堂的效率、知识的吸收、正常学习生活的展开。

所以，学生在学习国际课程之前一定要提高自己的听、说、读、写能力。

02阅读量的增加

国际学校的老师讲课知识点比较散，教材也不统一，没有完整的知识体系，因此学生要学会在课后对于老师所讲的内容进行梳理和巩固，孩子对英文词汇的熟悉度直接影响了阅读兴趣，词汇量的匮乏使得他们越来越抗拒阅读，所以阅读量的大幅增加，对于学生们的词汇量也是很大的考验。

IHBB国际历史竞赛

所学校50,000名学生、内容涵盖全科历史及课外知识的综合性历史知识英语问答竞赛。

它不仅要求学生具备广阔的历史视野和极高的综合学科素养，更考察其思维敏捷度、团队协作能力、公共演讲和表达能力和研究学习能力。

更重要的是，它给了学生一个发掘并为自己真正兴趣而努力的机会，这是世界尤其是美国**，在录取优秀学生时非常看重的。