TTT授课技巧训练

作为企业管理者，既拥有满腹真知灼见、又有丰富的实战经验，可是为什么一上台就无法清晰的思考和有力的表达？ 如何能够掌握一整套成为优秀培训师的理念、思维、工具、方法，不但会讲课，还会自主研发课程？作为内部培训师，如何能够让自己越讲越有兴趣，吸引住学员的注意力？本课程可以帮到你。

一、做内训讲师常识

１、做内训讲师是谁的需要

２、内训讲师要做什么事

３、学员参加培训的需求是什么

４、你凭什么当内训讲师

５、讲师的最高境界是什么

二、做内训讲师的基本技能

１、语言表达训练

２、面部情绪训练

３、手势运用训练

４、步伐运用训练

三、授课的方法

１、讲授法

２、研讨法

３、角色扮演法

４、案例分析法

５、影视视听法

６、体验活动法

７、行动学习法

四、授课的技巧

１、提问的运用

２、故事法的运用

３、哲理法的运用

４、生活案例的运用

５、游戏活动的运用

６、经典名着的运用

８、道具的运用

９、图表数据的运用

１０、歌舞小品的运用

五、成年人学习的特点

１、成年人学习的动力

２、成年人学习的习惯

３、成年人学习的障碍

４、成年人学习的优势

六、撰写课程提纲

１、确定培训内容

２、确定培训逻辑

３、确定培训原则

４、确定培训措施

５、撰写课程提纲

６、预想可能情况

７、进行试讲试教

８、精心模拟讲授

９、修改调整提纲

七、做好课程控制

１、做好破冰

２、课中四守则

３、消除紧张情绪

４、善用词汇

５、运用幽默

６、互动的安排

７、调控课程节奏

８、处理各种情况

９、做好课程结尾

八、课程完成后

1、了解学员及组织者的评价

2、修改完成提纲做课程记录

3、课程后的跟进