TTT讲师课程框架体系培训

在企业培训的过程中，内训师往往会遇到浮于表面、顾此失彼、互相矛盾的问题，比如，学问提的问题，内训师回答不了。比如，教给学员的方法论，前后矛盾。……这说明，咱们内训师对课程主体的知识体系构建不够完善，因此会大大降低咱们培训的效果，也违背了企业设立内部培训课堂的初衷，那么，针对咱们企业内训师来讲，该怎样建立课程框架知识体系，成为学员心目中的问题解决专 家？本课程给你答案。

一、怎样建立课程框架体系，成为学员心目中的问题解决专业**专家？

1、认知晶体三层结构

●模块层、知识层、转化层

2、三种课程模块逻辑

●漏斗、因果链条、并列

3、讲师素质思想模型六个层次

●职业使命、主题课程、课程模块、转化过程、经典案例、人生经历

4、讲师能力成长六项修炼

●感知痛苦、学习思考、文字写作、口头表达、升级迭代、图像思维

案例：《职场沟通》课程晶体案例 、《海恩法则》标杆课程

工具：认知晶体、盖洛普链条、海恩法则、漏斗模型等

形式：视频、案例分析、课堂互动和练习

二、怎样设计案例情境，激发学员渴望和情绪，产生强烈的学习动机？

1、经典高价值案例六种类型

●英雄之旅、愚公移山、左右为难、邻家少年、青出于蓝型、葫芦兄弟

2、案例选择四个注意

●真实可信、对号入座、刻画细节、情感幽默

案例：《功夫熊猫》、网红玲爷、联想EDM、陌生电话、*等

工具：六种类型、三翻四抖结构

形式：课堂讨论、案例分析、练习分享

三、怎样用训练营，现场就解决学员的实际问题？

1、学习效果金字塔七级台阶

●听课、阅读、图片、试听、讨论、练习等

2、成人学习70/20/10法则

●工作实践、老师辅导、课堂学习

3、参与训练营的四个步骤

●课前准备、项目开启、反复打磨、回顾总结

4、训练营运营的六个方面

●推广资料、组织准备、评价标准、课件套餐、评估迭代、总结回顾

案例：《三板斧》课程、用友领导力培训等

形式：视频、案例分析、课堂互动和练习