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郑州东方启音儿童康复中心
语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动
点击咨询今日推荐，郑州金水区儿童自闭症康复训练机构排名
编辑：佚名
发布时间：2024-07-19
什么是语言发育迟缓?
语言发育迟缓主要是由听力障碍、精神发育迟缓、中枢神经系统疾病、一些遗传代谢疾病、自闭症谱系障碍、语言环境差等因素引起的，导致口语表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。通常，孩子们在1岁时就可以说“再见”和“走了”等简单的单词。2岁时我会说短语，3岁时我能说简单的句子，4岁时我可以讲简单的故事情节，5岁时我就能流利地说话。如果不能达到上述正常发展，患者应及时到医院查找原因并进行治疗性护理。
您是否还在为孩子的以下问题愁眉不展？
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01
不会叫爸爸妈妈
语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
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02
不会自己穿衣服
精细动作差
运动技能缺失
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
-
03
不会自己刷牙
刻板行为
无眼神对视
情绪不能自控
害怕融入集体
如何帮助语言发育迟缓的孩子?如果他回应你的努力，使用一种零碎的语言与身体动作和面部表情来表达他的意思，及时给予你热情的鼓励是他最大的支持，让他对语言表达有一种满足感，产生表达个人思想的愿望。对于这些孩子，父母不应该关心他说的话，也不要急于用他的语言纠正问题，培养他说话的自信心，让它感觉比其他任何东西都重要。
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东方启音让千万儿童快乐地走进校园
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综合性治疗课程
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
综合性课程涵盖孩子所有治疗内容,采用美国欧洲认可的多维度整体干预(ST、OT、ABA),该课程旨在为孩子提供全方位的治疗与发展支持,确保他们的能力全面提升。
综合性治疗课程咨询
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言语康复训练课程
适合学员:2-8岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
言语治疗是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达、涉及听觉、口语、阅读
和书写能力)、社交能力、嗓音问题、吞咽问题
等范畴的障碍及异常。
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自闭症/孤独症干预课程
适合学员:2-9岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
分为4个等级,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能。
感统训练课程
感觉性失语导致的语言发育迟缓，这种情况是由于孩子的理解和表达明显落后于同龄儿，积极治疗可以治愈，但是如果不及时治疗，可能会导致孩子终生存在交流障碍。如果在语言发展的早期阶段积极提供语言刺激和训练，语言环境脱离导致的语言发展延迟可以实现自我修复。然而，如果发现和纠正得太晚，也可能导致孩子终身无法获得正常语言。
课程优势
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专业课程本土化
由美国及澳大利亚引入的专业课程，本土化后推广使用;
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个性化定制
系统化课程评估，根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
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专业保障
运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准，确保治疗有效性;
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特色工具
自主研发适合不同等级课程的教学工具，灵活应用在内容、方向不同的课程中。
自闭症儿童语言训练的基本原则
让学习健康技能变得有趣。例如，在教授洗手时，使用不同的气味或泡沫肥皂。当开始教孩子们如何刷牙时，不同口味的牙膏可以激发他们的学习兴趣，所以尝试不同的口味，让刷牙更愉快。运动和锻炼的选择几乎是无限的。考虑孩子的兴趣和长处，选择合适的活动。如果孩子们喜欢运动，他们可以选择网球、跑步等选项。大多数运动需要练习和比赛之间的社交互动，所以孩子们不仅可以学习健康技能，还可以学习社交技能，比如良好的体育技能。
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