在大多数人眼中,激励与奖励的区分并不是特别清晰,这两个词有相似之处,但也有巨大区别。奖励是对员工工作结果的表彰,激励则是考虑员工的内在动力,激发员工内心情感。这样,从激励的本质上来看,设计激励机制就一定要从人性的角度出发。如何激励员工,让他们的积极性和主动性不断涌现?诺达**为您推出以下卓越的员工激励培训课程:
1、让学员了解培育与激励部属在管理工作中的重要意义;
2、体会工作教导应有的正确理念、把握工作教导的时机及增值信号;
3、掌握有效培育部属的步骤及方法、促成自发的行动;
4、学会运用教练技巧,提高与他人的沟通的效能,激发自主产生正面行为;
5、培养融洽的工作环境和工作关系,激励员工的表现和团队士气;
6、掌握有效激励的落地方法,并学会如何配置有效的激励措施,保障团队高效执行。
第 一讲: 有效激励,改变其态度
一、掌握激励的内涵
1、激励,针对动机,针对行为
2、激励警觉性试验的启示
3、从人的行为模式看激励的方法
4、传统的激励研究和实践带来的启示
二、有效激励的方法
1、卓越的管理者本身就是**的激励因素
2、分不清执行责任和管理责任,员工积极性受挫
3、高效激励的第一个关键:明确任务的三个要领
4、高效激励的第二个关键:激发员工工作动机的二个关键和三个提问
5、高效激励的第三个关键:运用PAC策略,引导员工行为
6、高效激励的第四个关键:四个步骤,疏导情绪
7、新生代员工有效激励的策略和实践
三、非物质激励法的运用
1、两种硬手段激励的介绍
2、硬手段激励法运用的情景和注意事项
3、四种软技术激励的介绍
4、软技术激励法运用的情景和注意事项
5、其他非物质有效激励的方法和策略
6、从企业运营层面看非物质激励体系的搭建
7、管理者要特别注意不要陷入激励的三大误区
第二讲: 培育部属,提高其能力
一、正确认识部属培育
1、管理者首先要正视员工的职场需求
2、为什么很多管理者不愿意培育部属
3、培训部属带来的三大优点
4、做好培训部属的关键在于抓住一个要点
5、管理者部属培育的五个层次
二、新员工的培育——重在指引
1、新员工入职后的心理需求分析
2、做好迎接新员工工作的二大方向和八个要点
3、迎接新员工的操作手册——正确的起步检查表
4、新员工入职180天详细培训计划
三、部属的日常培育——在职培训法(OJT)
1、常用的三类员工培育模式
2、OJT的定义和要点和主要内容
3、OJT实施第一步:三个步骤,制定出训练计划
4、OJT实施第二步:实施训练计划的五个动作
5、OJT实施第三步:经过五项工作,有效评估培育结果,提升员工能力
6、实施OJT的适宜场景和时机
四、新生代员工的培育——启发式培育法
1、情景再现:领导,这该如何是好
2、新生代员工的特点分析
3、启发式培育的五层次模型
4、启发式培育的具体实施
五、核心人才的培育——系统培训法
1、核心人才的定义和培育的重要意义
2、系统培训法实施的五个步骤
3、企业系统培训实施计划表
随着近年来90后员工越来越多,难管理,难留用的难题困恼着我们,经过这五期站长培训,打破了原有的90后管理模式,特别是经过行动学习的方式,站长参与度高,课后效率高。
课程特色
The course characteristic线上录播课程价:299元/人
线上录播课程价:199元/人
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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