宁波感统提升训练

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课程介绍

发布时间：2023-08-29

宁波东方启音多维感统训练

全脑刺激、系统训练、动态调整、沉浸式游戏互动
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感觉统合失调会有什么表现

1

前庭平衡功能失调好动不安、注意力不集中、上课不专心、发育迟缓等
2

视觉不良能长时间看动画、玩玩具,却无法流利阅读、书写颠倒、抄写错误等
3

听觉不良对别人的话听而不见、丢三落四,经常忘记别人说的话等
4

动作协调不良平衡能力差、容易摔倒、不会像其他孩子样翻滚、跳绳、拍球等
5

本体觉失调缺乏自信、消极退缩、语言表达能力差、手脚笨拙等
6

触觉过分敏感紧张、孤僻、害怕陌生环境、吃手、咬指甲等

课程介绍

课程名称

东方启音感统训练课程

适用群体

发育迟缓，智能迟缓（唐氏症）、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、 ADHD (注意力缺陷多动障碍)等
课程内容

神经发展性训练、感觉统合能力、ADL （日常生活功能）、精细动作、书写能力、听觉学习能力、视觉学习能力

评估内容

人际关系前庭觉发展视觉空间触觉大动作、精细动作（含日常生活功能）肌肉关节觉注意力/记忆力语言能力及听觉数学逻辑综合类
线上评估＋线下综合评估：

两项评估都要完成，建议家长先进行线上评估，因为 OT 专业老师可以结合线上测评结果，可以给予更准确建议；线上评估-家长自评/申报；线下评估-孩子能力评估；
课程目标

1、提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力；

2、老师课上专业训练＋指导，家长课后耐心复训＋巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能，并让家长参与其中；

3、孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能，使其成为**成功的学习者，为孩子未来能力的养成奠定良好基础。

课程优势

Course objectives

Course objectives

01

促进孩子感知觉系统的发育
02

提高孩子的身体协调能力
03

提高孩子的学习能力
04

提高孩子的自控能力
05

提高孩子的适应能力
06

塑造孩子强健的体格
07

塑造孩子良好的性格
08

提升孩子的社交能力

教学特色

Curriculum elements

NO.2

国际专业团队

国际专业特训团队与东方启音核心师资联合掌舵，同步国际语言康复技术。
完善教学体系

完备的教学监督系统,日、周、月量化反馈儿童进步，实时确保有效。
一对一定制

五大评估系统，一对一个性化定制教学课程，确保每个孩子获得成长。
全面家长支持系统

家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合，确保儿童高频强化。

宁波东方启音

东方启音言语康复科技有限公司成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。秉持“让孩子轻松与世界对话”的服务理念，为国内发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括STAR System、A1口肌训练课程、A2发音训练课程、B1启智认知及逻辑表达课程、B2运动表达及多感官课程、B3专注力训练课程、B4社交行为训练课程、B5视听训练课程等。

课程费用校区地址教学特色