感统失调在孩子身上还是蛮常见,通常都是由于大脑发育中的一种轻微障碍无法有效协调身体运动,或者感官判断问题。虽然正常情况下孩子智力发育正常,但是由于大脑和身体的协调,行动和习惯和正常孩子有所区别,直到进入学龄后与同龄人的差距越来越大。本篇是北京感统训练小编为您整理的“北京感统训练有哪些?”相关内容!
1.不能抓住谈话的主题;有时不能感觉到别人谈话的重点,比如,当别人在谈论毕业旅行的事情时,他会很自顾自地谈论他的宠物。
2.回答不切题;与人交谈时,不能恰当地回应他人提出的问题。
3.语言学习不好;知道的词汇量少,有时根本不能用正确的语法、语句,如“因为今天要下雨,所以要带雨伞”、“要带雨伞,所以要下雨”等。
课程特色
The course characteristic根据测评,智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。
6人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。
24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
学校邀请医疗,教育老师定期开设学习讲座,家长学堂同时为教学提供科学性教务。
金色雨林认为综合学习力是一个复合型的概念,包含了运动力、认知力、情感力等。
综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动,吸收知识,产生良好的学习效果。
身体各个部位都有不同的感受器,例如皮肤,眼睛,耳朵,肌肉等等。这种接收器就像雷达一样,能够探测、接收、传递人体内外的信息,并将信息传递给大脑,当大脑接收到这些信息时,就会对其进行组织、加工和处理,使人对环境、自身、运动和身体有正确的认识,并与外界环境进行适当的互动。这一过程称为感觉统合。假如大脑经常不能有效地处理身体接收到的各种感觉信息,那么它就会影响我们正常的生活和学习,这种情况叫做感觉统合。
平衡台平躺游戏
培训目标:调节身体不协调状况,增强脑、脑干知觉功能。
练习要求:让孩子放松身体,首先是坐稳,然后是慢慢躺下,躺下时要保持身体平衡。大人则左右倾斜摆动平衡台,保持一定的节奏感,以促进儿童脑干功能的发挥。
难易程度:a.开始时摇晃缓慢,b.逐渐加快速度,但是注意孩子的姿势和表情的反应;c.让孩子分别睁眼和闭眼做摇晃,并观察他/她不同的反应;d.也可以在摇晃过程中做明显的停顿,先向左,然后向右,观察孩子对左右摇晃的不同反应;e.让孩子平躺着做上述动作。
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