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高考的复读优势
高分依旧是王道。 虽然说高考采纳的是等级赋分制，乍一看感觉十分“巨大上”，只要是考试，应试教育下的考试，分数是仅有的查核规范，那么不管把戏怎样翻新，高分依旧是王道！所以复读生也不要担心，只要你的成果够高，你就可以去读大学！
烛光高考复读班
| 班级名称 | 人数 | 基本配置 | 管理模式 |
|---|---|---|---|
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烛光教师班 |
25 |
专职班主任+烛光教师+助教
|
吃住学 一体化管理
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精品实验班
|
35人 |
专职班主任+重点教师+助教
|
吃住学 一体化管理
|
分数怎么提不上去？
不重视错题的同学，很多同学在高三复习阶段不重视错题，做错的题目连答案都不改，或者仅仅把标准答案写在旁边，不去总结错误的原因、总结正确的方法，导致考试中一错再错，成绩难以提高。
对策：容易出错的地方，就是学习的难点所在。建议发现规律，抓住重点，才能能有针对性地复习补救。所以，一定要整理一个“错题集”，每次作业、测试和考试之后，将其中错的题目都记录下来，这些很可能就是同学的知识漏洞，可请家长协助督促经常看这些题目，时间长了漏洞就会补上。
烛光八绝
Course objectives-
01
一绝:丰富的教学资源
我校老师授课，并与我市一线教学科研工作者 建立了长期互动的交流合作关系，“一 诊”、“二 诊”等参加全市统考;月考、半期、期末考试等均 与重庆校高三同步。
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02
二绝:精品小班教学
教学模式采用精品小班教学，老师更能照顾到 每位同学的学习情况。针对性更强，提分更快，效率更高
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03
三绝:全封闭式管理
学生学习住宿均在校内，全程把控每位同学的 学习生活情况，让每位同学全身心投入学习中，排 除外界干扰。
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04
四绝:着重强化优势科目
我们的备考策略是:“强化强项、改善弱项、稳 步提高”。学校针对学生的认知差异，因材施教，培 优补差，使每个同学在原有的基础上成绩大幅度提高
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05
五绝:培养学生良好习惯
学校深入细致地了解学生，各班设专职班主任， 定期召开家长会，随时与家长保持联系，纠正学生 “眼高手低、急躁情绪、心态不好、要求不严”等， 教育他们树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。
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06
六绝:注重基础知识训练
六绝:注重基础知识训练 注重基础知识的训练成为高考备考工作的重中 之中，老师注重知识的总结归纳和更新、技巧方法 的探究和熟练、基础和规范性的强化。
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07
七绝:关注学生心理调整
高考学生心理压力较大，在学习中老师注重鼓 励学生，使他们充满积极的心态，在一年内保持高 昂的斗志。
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08
八绝:独立高考报名资格
独立高考报名号(体检、学籍、报名、照相均 独立设置)，三重优惠(免费办理学籍、免费志愿 指导、免费送考服务)。
烛光历程
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1987年一2003 年初创伊始 行业担当
原名“重庆一中高考补习班”，办学地点在重庆一中校内。集中了大量师资为 学生.上课。自从高考在上世纪80年代初步入正轨以来，高考落榜补习班就应运而生，众多; 辛勤耕耘在三尺讲台.上的园丁，在承受担负教学重任的压力下，还要义不容辞地参加到失 意学生补习的行列中。当然，烛光教育培训学校的前身正是这行列的担当者,为大量的高 考失意学生提供条件，帮助他们完成“大学梦”
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2003年一2015 年勇挑重担风雨兼程
学校更名为“烛光高考复读学校”，选址沙坪坝区教师进修学院(后迁至沙区(原重庆一中寄宿学校内)。与重庆一中、南开中学等机构毗邻，名优教师云集。烛光 学校还与重庆市教育科研工作者建立了长期的交流合作关系，聘请了重庆市高考命题老师，具有高三教学经验的特级、高级在职中青年骨干教师授课，采用重庆一中高三复习 资料，各种测试均与重庆一中高三同步。
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2015年——2019年迎难而上 奋勇前进
学校已更名为“重庆市沙坪坝区烛光教育培训学校”，在汉渝路(原重庆一中寄宿 学校内)继续办学。经验丰富的师资、严格的管理、优美的教学环境、丰富的教学资源、科学的育人方法是成绩提升的保障。近年来，又有艺考生专用教材开发、艺考生文化课网上学习平台配套使用，还有特色课程日语高考助阵。使烛光教育的优势更加凸显。愿烛光 精神，照亮每一个学子前行的路。
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2019年至今 浴火重生鼎力前行
学校由沙坪坝汉迁址到重庆一中正校门对面 (立海大厦9楼)继续办学。改制 后更名为“重庆市烛光课外教育培训学校有限责任公司”。经营范围除主要从事高考复读 和艺考生文化全托培训、中小学课外辅导之外，还增加了线上平台课程开发、各阶段配套 教辅资料和网课开发、志愿填报指导、留学服务、中小学生课外综合实践活动等项目。公司除总校发展外、将逐步以分校直营、合作办学等形式迅速在各区县布局，实现 体多翼”，综合发展的“烛光教育共同体”目标。
如果现在成绩提分不明显，给你对策！症状：学习方案不合理 【体现】：有些同学浑浑噩噩地过日子，摸摸这个，碰碰那个，或者彻底从爱好出发，或者爽性将学习使命堆积起来，一向拖到不得不完成为止，但这时新的使命又来了，无所适从！ 【解药】：复习方案能够分为三种。其一是阶段性方案，即对一个时刻段的学习的大体组织。其二是短期方案，常常能够理解为周方案，考生能够十分具体地设定自己的时刻组织，它具有很强的操作性，制定好后，严格执行，不容易改动，只要这样才能获得预期的作用。
不适合复读的考生：发挥不稳定型 有些考生觉得自己很刻苦，脑子也不笨，可经过一年复读后，成果仍没有提高。这类学生平时成果往往不稳定，自己又找不到详细原因。心理素质欠安型 挑选复读需要具备良好的心理素质。复读的人阅历了一次重要失败，一般简单悲观，对考试更加简单严重和焦虑。
关于烛光
重庆市烛光课外教育培训机构有限责任公司，学校一直奉行“立足社会、服务学生、给家长解忧、为学生圆梦”的办学宗旨，聘请市区内经验丰富、长期坚持高三教学的教师授课； 长期从事艺术生文化培训的机构教师、并专门编写了极具针对性的艺术生文化课辅助教材；今年我们将继续用经验丰富的师资捍卫我们的口碑。
