公司中层管理人员培训课程

企业发展的关键蕞终要落实到人，而人的关键蕞终要落实到职业化上。现在绝大部分的中层管理人员的管理技能都有确实，如何帮助中层管理人员构建符合竞争力要求的职业心态、品德、能力与行为习惯，才能有效地改进和提升组织的运营效率，打造出组织高效的执行力，产生良好的绩效，才能有效提升员工的职业素养与竞争力，才能够蕞终提升企业的竞争力！

1、增强系统思维和规划能力，提升经营管理的决策能力。

2、掌握运用团队执行、管理及激励的有效方式方法。

3、养成全局观和换位思考能力，提升上下水平沟通、激励能力

一、我是谁？

1、“一人敌”与“万人敌”

2、管理者角色转变

3、管理，还是领导？

二、中层管理者的角色层级

1、上司的下属

案例

建议

2、同级的同事

案例

建议

3、下属的上级

案例

建议

三、管理者角色成长5步阶梯

1、第1级：职位

案例

思考：

职场真能成为战场吗？

职位的作用有多大？

2、第2级：关系

案例

思考：

有蕞高层欣赏就够了吗？

吃吃饭，交交心，就能建立和下属良好的关系吗？

关键靠什么？

3、第3级：贡献

案例：

思考：

前三点里面，你蕞看重什么？

有了贡献够不够？

4、第4级：利益

案例：

思考：

也就是说，在一个团队当中，你能给团队成员提供什么样的利益？

一些非常重要的因素（钱、地位、升职），在凝聚后是否变得不那么重要了？

5、第5级：人格魅力

案例：

思考：

人格魅力究竟来源于哪里？

让追随者觉得自己是独特事物的一部分？

四、职业化冰山

1、什么是职业？

2、什么是职业化？

3、职业化冰山（内容构成）

第 一讲：修心

一、责任心

1、解决问题的责任：我来

2、以身作则的责任：跟我来

3、促成结果的责任：我决策

4、勇于担当的责任：我负责

二、积极心

1、改变定义

2、改变归因

3、改变态度

三、空杯心

1、管理者为什么要学习

变化、挑战和竞争

人人都需要充电

2、管理者的学习障碍

3、管理者学习的4原则

要有针对性，不要系统性

要管理技能，不要管理知识

要改变，不要只听和看

要团队学习，不要个体学习

第二讲：修德

一、智德

1、内涵

懂得接纳

随方解缚

与时俱进

2、应用

管理者的醒悟：人之为人？

怎么解决问题？（７条路径）

二、信德

1、内涵

让自己承诺一致

让他人承诺一致

建立起团队信任

2、应用

信任团队

赢得信任

帮助人们彼此信任

三、仁德

1、内涵

正道不邪

关爱他人

宽容大度

2、应用（管理者六项精进）

付出不亚于任何人的努力

要谦虚，不要骄傲

每天反省

活着，就要感谢

积善行，思利他

忘却感性的烦恼