武汉市十佳高考复读培训机构排名

哪些人适合复读，考试成绩严重异常，高考成绩低于平时模拟分80分左右的考生。高考过程中发生疾病、受伤等事故，影响考生参加考试。 未能填写志愿错误的候选人。 . 后面再跟大家讲一个系统，对于准备复读的考生来说，肯定会有很大的好处。 分数接近第二阶的考生。 有基础和潜力，但没有在期末全额投入的候选人。 学习欲望强，心理承受能力强，能克服复读困难的考生。

高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项，提高弱势科目的分数是主要目的。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切，但是这些笔记也会影响复习的效率，联想到失败的记忆也会成为发掘新的意义的障碍。大家报名来复读，主要就是来听教师讲课的，上课全神贯注听讲，在听讲的同时要注意思考，既要纵向思维，也要横向思维多方面联系起来分析加深理解。同时要做好笔记，笔记是收集整理知识、提高学习效率的**方法。成功是有捷径的，这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习，使自己尽量不犯同样的错误。先把最重要的、耗费时间最长的、对自己最困难的任务做完， 简单的、零散的或者耗费时间较少的任务用零散的时间完成。一星期中只做6天的计划，根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志，星期天进行补充学习，学习计划一定要完成。总结就和计划一样，互补互助，只有总结了，才知道自己在哪个地方存在不足，知道了自己的不足，才可以针对性的去计划，所以定期总结反思，更利于查缺补漏。每年面对新一届复读生，老师都会为这些学生们加油鼓劲，并提醒他们：“复读时最为重要的两个字，就是‘坚持’。

1.正视自己的成绩

学长认为，要正视自己的成绩也就是正视自己的能力，不找借口也不逃避，好好地从每一份试卷中找出自己的漏洞去改正、去弥补，才是正确的做法。

2.减少无用的社交

复读生承受着比应届生更多的压力，特别是以前的朋友、同学都考入了大学，开始**地享受生活，更容易给复读的你带来刺激，一不小心就跟着他们逃避压力去了，所以这些会影响学习任务的社交活动能免则免。

3.对自己的“奖惩设置”要合理

学长认为，对自己适当地奖励、惩罚能够很好地刺激学习的动力，但是要注意把握好度，例如可以在成绩提高的时候给自己一个奖励，或者为了提高做题效率时也设置一个奖励来刺激自己。也可以设置一些惩罚，例如考试因为粗心失利时，可以罚自己当天多做一套题，来加深印象。但是注意惩罚不能拿自己的健康开玩笑。

复读说简单其实需要付出的还是非常多的，包括费用、精力、时间等成本，复读最需要解决的一个困难就是心理压力，压力会使人烦躁、焦虑、不安等等。这一年复读的时间里说长不长说短也不短，同一起跑线的伙伴们都在学习新知识新技能，自己却孩子温故知新，甚至复读的时候同班级的学生比自己都小一点，可能会存在被同学们非议，这个时候可能会有不好的负面情绪，所有需要自身强大，能两耳不闻窗。

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