学大教育高中辅导
班上课/个性教学/专属教材/统一管理
点击咨询教科书中的文言文作品在阶段比较简单。它们主要是哲学散文、情节强烈的故事、寓言和短诗。高中课本中文言文选集的数量和篇幅都大大增加,包括长篇传记和论辩文章。虽然语文课程标准对学生文言文教学的基本要求都是“能阅读浅易的文言文”,但二者的“浅易”程度,分别是相对于学生和高而言,实质上是有区别的。
我们在高中的学习时可以学会使用一些高效的工具。比如学习训练眼睛和大脑的直接反射的阅读模式,用来提高我们的阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维能力等。在阅读文章和材料时,我们应该要迅速的提取重点,进行整理、归纳和分析,提高自己的理解和记忆的效率。
学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经二十年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。
学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。
每日安排 |
具体安排 |
6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
7:30--8:30 |
早读、早练 |
8:35--12:05 |
上午4节课 |
12:05--14:00 |
午饭、午练、午休 |
14:00--17:25 |
下午4节课 |
18:30--19:00 |
个性化辅导 |
记录学生上课情况
师生之间沟通反馈
任课老师自习课答疑
学习情况
学生心理1V1疏导
每周召开班级会议
每月召开学生家长会
针对性改进学习方案
持续优化教学计划
要做好听的准备,也就是说,要在上课之前就要预习好,找出自己不懂的知识,找出相应知识点的问题,带着知识和问题去认真的上课。这样子上课,我们会有解疑释惑的快乐,我们要会更善于倾听,那样子就更加容易的掌握知识;听、写和思都要相结合。单纯的倾听容易懈怠,能记住的很少,所以要想学会快速整理自己所学的知识。
把握课堂是基本的条件。还有课后复习,这将使你的效率事半功倍。通过复习,你可以回忆预习和老师在课堂上说的话,通过练习巩固预习,然后不时地阅读。这样,你就可以对这一知识有深刻的理解,有自己独特的见解,并牢牢把握。
Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com