艺考文化课辅导
别让孩子的文化课,成为艺考的绊脚石
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艺考没有通过被淘汰了怎么办?艺考淘汰后,还可以填报普通高校,但要努力提高文化课成绩。艺考通常是提前审批的,不会影响以后的填报和录取。如果考生的文化课成绩能达到普通文理的分数线,就可以直接填报普通批次。
一怕:没方向一头蒙
二怕:时间紧任务重
三怕:今天学明天忘
01 高考师资集体研讨制定“教学大纲”
02 制定周密辅导计划并严格执行
03“三步”教学法注重落实和巩固
循序渐进
化繁为简
容易接受
精心选择课后练习题
纠正错题,点点过关
优化错题档案
讲.练.考结合
定期检验
培养考试感觉
要在短时间内提高你的写作能力是不可能的。毕竟,写作只是为了考试。既然是应试教育,就有自己的特点。因此,对于艺术类考生来说,只要有技能,就能在短时间内拿到高分。重要的是检查问题。先看看它要求什么,想要表达什么,写作是怕偏题的,语言是作文中有牵引力的,在写作中怕不透彻的就用笔,在写作之前一定要先给自己定一个主题,写作离不开材料的积累,对于写作能力差的学生,平时就要多读书,多思考。
大部分艺术类考生因为自己的专业学习,从而耽误了很多的文化课程,文化课程的基础知识相对较薄弱。所以艺术考生在平时就要复习、复习时要学会选择,选择有把握的基础题目,不要做些偏难的问题。艺考生需要巩固自己的文化课的基础知识,掌握基本题型和基本方法,就能够满足艺考生的文化课分数要求。
•适用学生: 基础薄弱、跟不上课的至高三学生。
• 课程特色 :共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
• 适用学生 •:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高。
• 课程特色 •:用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
• 适用学生 •:考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的至高三学生。
• 课程特色 •:通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
教学环境
艺术生备考时间相对没有普通高中生充分,但如果你想学好数学,那么我认为你需要更多的努力,因为即使你有更多的想法和信心学好数学,但如果你不付出实际行动,我认为一切都是空谈,你需要有一个强大的信心,当你学习数学,然后去请教成绩好的同学和老师,让他们补上你不懂的和你落下的知识进行弥补,多做练习。
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