石家庄学大高中英语培训班
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高二学生
高二英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。
包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法、序数词的表示方法及用法、分数和百分数表示法、时间和日期的表示法、表示时间的介词及用法、表示方位的介词及用法、表示原因的介词、常考易混介词的用法、并列连词、从属连词、实义动词的用法和辨析、动词分类、动词词组、一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、过去将来时、过去完成时、将来进行时、将来完成时、现在完成时、现在进行时、现在完成进行时、被动的构成、主动表被动、被动语态中的特殊情形、情态动词的定义和特征、重要情态动词的用法、情态动词表推测和问答考点、虚拟语气在条件句中的用法、虚拟语气在名词性从句中的用法、虚拟语气的一些特殊用法、不定式、动名词、分词、语法一致原则、意义一致原则、邻近原则、完全倒装、部分倒装、陈述句的否定、疑问句分类、反义疑问句、祈使句、感叹句、感叹句、并列句、名词性从句、定语从句、状语从句、完形填空技巧、选择性阅读、作文和听力等等内容。备注:高二英语3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据学生掌握高二英语知识的水平及家长学生的需求定制,具体详情欢迎在线咨询学大教育老师。
• 适用学生
基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
•课程特色
共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
• 适用学生
偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。
•课程特色
用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
• 适用学生
学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
• 课程特色
由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
• 适用学生
考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。
• 课程特色
通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
对于大多数家长来说,学费和学校的老师更是关心的一个方向,但更多的关注可能是学费。然而,学习成本受诸多因素影响,即使是在同一家高中英语机构,由于不同年级的学生、不同课程、不同班级,学习成本也会有所不同。只有以上几点得到确认,学生的具体学习费用才能确定。如果要确定具体的学习费用,家长可以带孩子到校园进行实际调查了解,让学科分析老师帮助孩子做分析,然后提出有针对性的评分策略,这样有针对性的选择适合孩子学习的班级类型就可以帮到孩子孩子们得分更高。
报个培训班:教师传授的知识是面向全体学生的,每个人的具体掌握情况是不一样的,所以要学会根据自己的情况调整和制定适合自己的计划。该计划主要是为了提高学习效果,同时也有利于养成良好的学习习惯。如果写作能力差,每周写一篇作文,如果阅读不好,每天练习一次阅读理解,如果基础知识差,就花点时间去记忆和背诵。
学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。
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