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马鞍山学大教育高三同步辅导
系统梳理高三基础知识，重点突破高考考点
我要报名对于危机感较强的高三学生来说，参加高考时，比其他人多拿一分，基本上在高考志愿填报上就有更多的话语权。考场就像战场，”提高一分，干掉千人“对很多地区的考生来说绝非虚言。许多学生在时间的影响之和周围环境的感染之下，随波逐流，也加入补课的大军里去。
学大教育，高三学科辅导
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高三语文辅导课程
课程简介：小班组授课，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕重点、突破难点，帮助高三学生巩固高三语文知识、夯实语文基础。
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高三数学辅导课程
课程简介：小班组授课，每组有3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，传授数学解题思路及技巧，帮助高三学生突破学习瓶颈。
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高三英语辅导课程
课程简介：高三英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高三英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
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高三物理辅导课程
课程简介：小班组授课，每组有3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，记忆知识点印象深刻，学大教师传授物理解题思路及技巧，帮助高三学生突破物理学习瓶颈。
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高三化学辅导课程
课程简介：小班组授课，每组有3-6人，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，帮助高三学生掌握高三化学知识、学会解题思路及做题技巧，突破学习瓶颈。
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高三作文补习班
课程简介：采用3-6人小班授课的方式，通过引导学生阐述什么是作文，教授学生写作技巧的灵活运用，辅导学生如何写作文，如何写出漂亮的文章，实现学生写作能力的提高。
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高三生物辅导课程
课程简介：小班组教学，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕重点、突破难点、把握考点，致力于帮助高三学生掌握高三生物知识，突破学习瓶颈。
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高三政治辅导课程
课程简介：小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，学大教师传授学习政治的方法技巧，帮助学生掌握高三政治知识。
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高三历史辅导课程
课程简介：小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻，学大教师传授独特方法记忆历史重难点，让学生记牢高三历史知识。
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高三地理辅导课程
课程简介：小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，学大教师传授学生独特方法记忆地理重要知识点，让学生掌握高三地理知识。
高三学生应该怎么样学习？
同学们应该学会记忆和整合知识点。将要学习的信息和要掌握的知识分类成思维导图或知识点卡，可以使大脑和思维清晰，易于记忆、复习和掌握。要学会把新知识和已学知识联系起来，不断完善知识体系，促进理解，加深记忆。合理用脑，要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发。
满足更多个性提升需求
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在线直播课
真人教师在线1对1直播教学，孩子学习不受时间空间限制，预约方便、操作简单、学习轻松、复习方便。
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一对一课程
师生面对面现场辅导，定制学习方案、因材施教，全程贴心陪伴、答疑解惑，注意力集中、学习效率高。
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精品班组课
1名教师辅导3-6位学生，让每个学生都被关注和照顾，学习气氛浓厚，多人一起互动，体验学习乐趣。
课前+课中+课后 保证每一环
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全面了解孩子
面对面沟通，全面了解学生
个性特点、学习情况完善测评
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定制课程
根据学生个性特点、学科
需求定制个性化辅导计划
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针对性授课
资深教师根据孩子特点
授课，专业团队贴身服务
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成绩提升
抓住失分点，
定期总结学习效果
如何选择高三补习班？
在选择高三补习班时要要选择有经验的辅导班。上高三补习班的目的就是为了提高成绩，选择一个经验丰富的高三补习机构尤为重要，高三阶段的学习时间本来就很紧张容不得半点浪费。在选择辅导班的时候*好挑选一些有丰富的辅导经验的补习机构进行补习，这种辅导机构中的老师教学经验丰富，会根据学生存在的问题具体分析，然后有针对性的去辅导，使学生达到学习效果的最大化。学大教育的老师均从事教育行业多年，拥有丰富的教学经验和独特的教学模式，深受广大学子的喜爱。
学大机构介绍
学大教育
学大教育，专注为高中学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国100多所城市，设有600多所学习中心。
1对1辅导四大个性化特色课程
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01
同步辅导课
课程简介：共暑寒春夏四个部分，语数外等9大学科，主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。适用学生：基础薄弱、跟不上课的高一至高三学生。
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课程简介：针对薄弱环节，逐一进行辅导，帮助学生纠正偏科、弥补弱项、巩固基础，建立并完善知识体系。适用学生：偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等高中学生02
专项辅导课
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03
潜能特色课
课程简介：多年艺考教学经验师资团队研发，因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺术生辅导文化课知识。适用学生：学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
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课程简介：通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程，帮助学生攻克重难点、突破瓶颈。适用学生：需要集中巩固、梳理知识的高一至高三学生。04
专项集训课
五大个性授课技巧
特色教学八步法，步步深入、循序渐进
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01
情景带入调整节奏，进入学习状态
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02
复习测评个性化分析学生实际水平
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03
基础梳理知识整体梳理，温故知新
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04
拓展新知通过旧知识点延展新知识点
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05
典型例题筛选经典例题，集中练习
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06
巩固突破专项题练习，巩固突破
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07
及时反馈学习效果及时检测教学不断跟进
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08
落实效果学过的知识能做到会应用，会拓展
高三学生学习注意事项
学习内容要做到精简。
同学们只要对试卷、作业、资料做了全面的分析后，就会发现很多内容都是重复的，甚至是原题重复。把自己有限的精力和时间投入到无限的问题海洋中，花费了大量的时间，消耗了无数的精力，得到却十分有限。高三的学生需要明白，通过努力学习，他们能在多大程度上解决属于自己的问题才是学习的要点。
精益求精 多方位健全教师培养体系
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两阶段
岗前培训：对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容；在岗培训：关注教师的终身 学习与发展，为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
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三层次
新教师：侧重教学技能、职 业规划，文化制度、沟通能 力四个维度； 青年教师：侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度；高级教师：侧重教研学术能 力、管理能力等维度
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四结合
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
定期考核 不断提高师资教学质量
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学情分析式
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教
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经验交流式
学大教育定期组织经验交流 会，促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。
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听、说、评课式
定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。
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教学比武式
定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。
学大教育安徽分公司，成立于2008年，秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。目前已覆盖合肥、芜湖、六安、铜陵、马鞍山五大区域，力争服务安徽区域更多有教育辅导需求的家庭，为安徽民办教育的发展添砖加瓦。
