无锡注意力训练中心

提高孩子学习成绩的方法

1.有不懂就问的好习惯。父母不要因为孩子不懂的事责备孩子，更不要训斥孩子。他们应该鼓励孩子提出不懂的东西，找出不懂的原因，然后积极启发，帮助孩子动脑。不要烦恼，记住或者放下。

2.复习旧课预习新课的习惯。督促孩子按时复习当天的功课，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好方法。如果当天学到的知识没有巩固，甚至没有学到，日积月累，学习起来会有很大困难。所以一定要训练学生养成预习-听力-复习-作业-总结的系统学习方法。

3.认真检查作业的习惯。很多孩子在做作业的时候，只关注进度，很少顾及一些细节，作业经常出错。写完作业后，要教会孩子从细微处检查是否有漏洞。所以家长要教给孩子检查的方法，比如检查问题、答案、单元是否有遗漏，养成认真检查作业的习惯。

在游戏中训练孩子的专注力。

前苏联的心理学家曾经做过这样一个实验:让儿童在玩游戏和简单完成任务两种不同的活动方式下，把各种颜色的纸装在同一个彩盒里，观察儿童的注意力集中时间。结果显示，4岁儿童可以玩游戏22分钟，6岁儿童可以坚持71分钟，分发笔记的数量比单纯完成任务多50%。单纯完成任务的形式，4岁的孩子只能坚持17分钟，6岁的孩子只能坚持62分钟。结果表明，儿童在游戏活动中的专注力和稳定性较强。所以可以让孩子多玩游戏，培养婴幼儿在游戏中的专注力。

玩游戏有很多种方式。例如，传统的“寻找丢失的玩具”游戏是一种简单易行的培养孩子专注力的方法。具体方法是:家长和孩子拿出几个玩具放在桌子上，教孩子数玩具的数量，让孩子说出玩具的名称，记住玩具的种类。然后，趁孩子不注意，拿走一个或几个玩具。问孩子“缺什么？”让孩子集中精力回忆、查看、寻找。这种训练方法简单、灵活、实用。家长也可以根据具体情况选择其他类似的游戏方式。

游戏是婴幼儿最喜欢的活动。它能引起孩子们的兴趣，让他们感到快乐。家长要有选择地和孩子一起做游戏，有意识地培养孩子在活动中的专注力。

培养孩子的专注力有哪些好处？

一，帮助孩子学习。

当孩子能够专注于一件事的时候，就会主动去探索未知，寻求解决问题的方法。比如经常喜欢积木的孩子，更容易掌握组合和分解的知识和技能，可以提高孩子的数学思维能力，让孩子更好地学习数学。

二，锻炼孩子的毅力。

当孩子聚精会神的玩一个玩具，玩的时间长了，就不自觉的锻炼了他的毅力和恒心。关于专注力的游戏也可以帮助孩子克服散漫的习惯，让他们养成一个好习惯。而且专注力还能使孩子具备冷静处理问题的能力，形成稳定的心理素质。

三，提高孩子的自信心。

专注力强的孩子，因为能专注于自己所做的事情，所以更容易在自己所做的事情上获得成功，体验到成功的快乐。如果这个时候父母或者老师再表扬你一次，会增加孩子的自信心，让孩子更加自信。

数字传真

父母阅读下列数字各一次。听完后，孩子们凭记忆写下数字。比如，家长读:68715，孩子听完后在纸上写:68715。

找不同

在一张图片中，有长耳朵的动物，如兔子，也有短耳朵的动物，如熊猫。有两三种长耳动物和短耳动物。让孩子们找到长耳朵的动物，然后找到短耳朵的动物。这个游戏也可以改成寻找长尾动物和短尾动物，有烟囱的房子和没有烟囱的房子...或者专门的书或者游戏软件都可以。

拼图

选择孩子熟悉、喜欢的形象，如小动物、卡通形象等。，让他们看完了也能有惊喜和亲切的情感收获。如果孩子很难上手，可以对照完整的图形拼出来，给他看马赛克的特点。

益智游戏需要高度的注意力。喜欢拼图的孩子，有时候可以达到很入迷的程度，可以很长时间的继续学习，拼出拼图。注意，拼图的难度要逐渐加大，要让孩子有成功感，以保持对拼图的热情。