孩子记忆力差是不是缺少什么营养引起的?孩子记忆力差的话首先有可能是跟先天脑部发育有一定关系,另外就是一些贫血的孩子,维生素缺乏的孩子也可能出现。意见建议:建议,平时可以让孩子适当吃些核桃,另外注意补充新鲜蔬菜水果及玉米、豆类、蘑菇、奶、沙丁鱼、瘦肉等食物。
课程介绍
1.记忆长串数字
指导重点:数字形象化、建立关系
训练能力:记忆力、空间想象力、运算能力
2.人像、人名电话记忆
指导重点:人像、人名、电话配对
训练能力:记忆力、专注力、空间想象力、表达能力
3.句子记忆
指导重点:短句、长句记忆
训练能力:记忆力、表达能力、思维理解力
4.英语单词记忆
指导重点:学习兴趣激发、树立自信心
训练能力:记忆力、思维理解力、兴趣拓展、自信心
1.对课本的关键内容记得更扎实,运用的更加融会贯通
2.始乐于分享身边事,社交能力同时得到了锻炼
3.记忆力精确性提高,做事效率高
4.提高读书学习效率
5.目标感增强,做事有规律
记忆力,是指个体将体验过的事物以图像、文字、回声、动作等多种方式存储到大脑里的过程。好的记忆力是孩子完成各种学习的关键。每个孩子都有一个记忆的口袋,用以默默收藏和温习他们全部的所见所闻。这个记忆口袋里装的,不仅有各类事物的形象素材,还有附在这些素材上的个人体验、情绪记忆等。等他们长大,这些记忆便成为他们的一部分,影响他们人生路上迈出的每一步。从这一点来说,记忆力对孩子的影响的确是深远的。
注意力不集中、好动不安
听讲记不住、记忆力弱
不爱学习、学习效率低
写作业慢、磨蹭拖拉
感统失调动作不协调反应慢
生字、形近字分辨不清
数学理解慢。不爱动脑筋及写作
胆小、缺乏自信
正确提高孩子记忆力的方法和例子
1.字词记忆-目的:扩大短时记忆的广度。
让宝宝重复给他讲过的故事,看能记住多少字词;在一定时间内说出一些他熟悉的词汇,如交通工具、生活用品、动植物等方面的词,看他能记住多少。
2.重复手势-目的:扩大动作记忆的广度。
让宝宝认真看着你做的几个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺和回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3-4个,以后再增加到5个。
喜欢玩电子产品:随着社会的发展、电子产品种类的增多,各种游戏机、电脑、手机成为陪伴孩子的主要工具。很多孩子只要放学或者是周末有空就会开始打游戏、玩电脑。长期沉迷于电子产品不仅有害于孩子身心健康,而且还会造成他大脑发育迟钝,影响记忆力。所以,父母要避免孩子长时间接触电子产品,孩子玩游戏时要给他严格限制时间。
沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学
习能力等智力提升训练。创始团队通过数十年的探索和积
累,已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿
童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力
训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系
统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程),对提升
学生学习能力,提高心理素质,激发学生的学习热情,掌握
科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,建立良好亲了
关系等有着效果显著,为孩子的优秀学习力及可持续发展的
未来打下坚实的基础。
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