考研首要考虑的因素有哪些?
自身兴趣:对专业是否有浓厚兴趣,这关系到学习动力和未来发展热情。
专业前景:该专业未来的就业前景、发展趋势等。
自身能力:评估自己在相关学科上的基础和潜力,能否应对考研难度。
院校实力:包括院校的综合排名、学科排名等。
院校地理位置:所在城市对实习、就业以及个人生活体验的影响。
研友一起,并肩作战、早晚自习,巩固提升
课上精讲,课下练习,强度刷题,随问随答
单词测试,习题测试,模块测试,模拟测试
多年经验,编写讲义,梳理难点,划分侧重
课前点名,作业批改,定期约谈,亦师亦友
课后答疑,及时解惑,答疑教室,随时询问
考研数学都有哪些重点和难点?
无穷级数:重点掌握级数的基本性质及其级数收敛的必要条件,掌握几何级数与P级数的收敛性,以及比值审敛法。难点在于理解无穷级数的概念和性质,以及掌握级数收敛性的判断方法。
概率论与数理统计:重点掌握概率密度函数、分布函数、期望、方差、协方差、相关系数等基本概念和计算,以及数理统计中的参数估计和假设检验。难点在于理解概率论和数理统计的基本概念和性质,以及掌握它们的计算方法。
日期 |
主要课程安排 |
日期 |
主要课程安排 |
1月15日-2月4日 |
英语:每周3次课,词汇导学课2天,基础语法导学课2.5天
数学:每周3次课,高数导学4.5天
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2月19日-3月3日 |
英语:每周4次课,词汇2天,长难句1天,晚课2次
数学:每周3次课,高数基础2天,晚课2次
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3月4日-3月31日 |
英语:每周4次课,长难句4天,基础阅读2天晚课4次
数学:每周3次课,高数基础4天,晚课4次
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4月1日-5月5日 |
英语:每周3次课,基础阅读5天,晚课5次
数学:每周3次课,高数基础5天,晚课5次
政治:每周1次,马原基础2.5天
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5月6日-6月2日 |
英语:每周3次课,基础阅读1天,阅读讲练2天完形1天,晚课4次
数学:每周3次课,高数基础1天,线代基础3天晚课4次
政治:每周1次,马原基础0.5天,史纲基础1.5天
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6月3日-6月30日 |
英语:每周3次课,完形1天,新题型2天,翻译1天,晚课4次
数学:每周3次课,线代基础2天,高数强化2天晚课4次
政治:每周2次,史纲基础0.5天,中特基础1.5天,马原讲练2天
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7月1日-8月4日 |
英语:每周3次课翻译1天,强化阅读4天,晚课5次
数学:每周3次课,高数强化5天,晚课5次
政治:每周2次,习思想基础2.5天,史纲讲练2天,中特讲练0.5天
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8月5日-9月1日 |
英语:每周3次课,强化阅读1天,写作2天,英一写作0.5天,英二写作0.5天,晚课4次
数学:每周3次课,高数强化4天,晚课4次
政治:每周2次,习思想基础0.5天,思修基础1天,中特讲练1.5天,习思想讲练0.5天
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9月2日-10月6日 |
英语:每周3次课,英一写作2.5天,英二写作2.5天,晚课5次
数学:每周4次课,高数强化专题3天,线代强化2天概率基础2.5天,晚课5次
政治:每周2次,习思想讲练2.5天
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10月7日-11月3日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解2天,英二真题讲解2天,晚课4次
数学:每周4次课,线代强化1天,高数冲刺专题3天概率基础0.5天,概率强化1.5天,晚课4次
政治:每周1次,思修讲练1天,主观题1天
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11月4日-12月1日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解2天,英二真题讲解2天,晚课4次
数学:每周4次课,线代冲刺1天,概率强化1.5天,概率冲刺1天,数二真题讲解1天,数一真题讲解0.5天晚课4次
政治:每周1次,冲刺讲练2天
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2月2日-12月15日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解1天,英二真题讲解1天,晚课2次
数学:每周4次课,数一真题讲解1天,数二真题讲解0.5天,数三真题讲解1.5天,晚课2次政治:每周1次,冲刺讲练1天
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考研对未来就业的帮助有哪些?
拓展人脉资源:在研究生阶段,个人有机会结识更多优秀的师生和同行,这些人
脉资源对于未来的职业发展和合作机会具有重要意义。通 过参加学术活动、研讨会等,可以建立广泛的联系,为未来的就业和事业发展创造更多机会。
增加职业选择多样性:拥有研究生学历的求职者往往能够接触到更多元化的职业选择。除了传统的职业领域,他们还可以考虑进入研究机构、高校、政府部门等更多类型的单位,从而拓宽自己的职业发展道路。
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