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常见问题
在樱花国际学院学日语，有何独门绝招？
绝招一 情景教学法
兴趣是**好的老师，在樱花国际学院，你将**各类动漫、日剧、电影、纪录片、综艺节目等多种方式的学日语，摆脱传统语言学习的枯燥感，让学习事半功倍！
绝招二 滚动式单词记忆法
单词记忆采用滚动式记忆方式教学，**反复记忆，加深对单词的印象，尤其是对考试压力的同学们尤为有效。
绝招三 归纳整理联想记忆法
学院老师会将日语中相似相近单词和句型加以整理归纳，以对比记忆，由点到面的教学方式，帮助学员提高快速学习效率。
新版日语零基础至高级
适合对象
1.日语零基础或稍有基础，想要系统学习日语的同学；
2.希望顺利**2018年12月或2019年7月N1考试的同学；
3.爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐，想独立看懂、听懂日语的同学；
4.想去日本旅游、留学、工作，希望可以用日语交流的同学；
5.想进入日企工作，或者已经在日企希望**提高日语水平获得升职加薪的同学；
6.学习过其他日语教材，但希望**《新编日语》的学习达到专业日语水平的同学。
学习目标
1.提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，零基础直达日语高级水平；
2.掌握8000-10000单词，800条语法，能够熟练使用日语，具备N1应试技巧，顺利**2018年12月或2019年7月日语能力考试N1级别；
3.对日本文化的认识和理解更加深入，适应赴日旅行和留学的需要；
4.学完后具备学习JTEST（A-D）或口译笔译课程的基础。
课程安排
历年职称日语考试A级句型总结(13)
【句型】
～いっぽう(で)
【接続】
「動詞、形容詞の辞書形/形容動詞な」 いっぽう(で)
【意味】
～他方?一方面……另一方面也……
【例文】
1.いい親は厳しくしかる一方で、褒めることも忘れない。/好的家长一方面严厉批评，另一方面也不忘表扬孩子。
2.仕事をする一方で、遊ぶことも忘れない、そんな若者が増えている。/很多年轻人既会工作还很会玩，这样的年轻人越来越多了。
【要点】
1.用于对比某一事物的两个方面，或者同时存在的两个对立的事物。
2.该句型还可以表示在做某事的同时做另一件事的意思，后项多叙述同时做的另一件事。为书面语。
【練習】
収入が減る_____、教育費などの支出は増えていくのだから、節約するしかない。(2006年2级真题)
（编辑：何佩琦）
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