淄博培训日语

编辑：佚名发布时间：2023-12-19

学习日语的技巧是什么？事实上，在任何一种语言学习中，发音都是非常重要的学习内容，日语也是一样的，所以如果你想学好日语，就必须打好日语的发音基础，努力达到发音标准。日语发音基本上有几个固定的特点，比如小口型发音，口型不能太大，短而有力，不要拖沓，而且发音要晚，注意这些要点，那么你的发音就会很规范。

初级班课程

课程目标：掌握基础词汇、语法，掌握一些简单的写作，能够熟练进行一些生活工作上的简单表达，培养日语思维。

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中级班课程

课程目标：掌握该级别的词汇、语法、写作技巧，熟悉掌握一部分表达技巧，基本能够听懂理解他人表达的核心意思，养成日语思维。

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高级班课程

课程目标：掌握该级别的词汇、语法，能够进行完整的写作，能在大多数场合表达自己的观点且完整了解他人表达意思，形成日语思维。

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商务课程

课程目标：主要学习综合日语、日语国家文化、日语语法、日语阅读等基本知识，以及与商务活动相关的口语、听力、阅读、写作等。

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口语课程

课程目标：根据学员的需求，定制对应场景的口语课程，矫正发音，能够掌握表达交流技巧，熟练表达自己的观点和要求，熟知他人的表达意思，了解日本社会文化

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留学课程

课程目标：达到日语N2级、N1级水平，并能在实际生活中运用自如，足以适应日本大学生活。除了日语课程之外还教授学员日本文化及礼仪等。

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想去日本留学，需要学日语吗？答案是肯定的，日语的能力应该达到N2，根据学校课程，我们还需要提交日本留学考试（EJU）的成绩，根据不同的学校和专业，在日本申请研究生教育时，语言要求是不同的。一些学校会要求学生达到N2及以上水平，如果想申请日本**，建议日语达到N1。

小班或一对一教学

鲁锡日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】（仅用日语授课）和【间接法】（用适量的中文授课），而是把能够如何让学员更多地“发言（说日语，使用日语）”这点放在心上，来进行授课。在每单元小班课上，根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
互动性强

教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答，使学生加强对背景的理解，提高学生的语感等。下课前，教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。