南昌少儿编程培训课程
适合学员:
年龄3-6岁,幼儿园小班、中班、大班的孩子。
适合学员:年龄6-18岁,小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生。
适合学员:年龄6-18岁,小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生。
适合学员:年龄10-18岁,小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生。
课程优势
童程童美成立16年、培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。
童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。
线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,已有100余家线上学习平台覆盖全国。
透过编程教育我们将致力于发现那些有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开职业编程教育。
少儿编程是一种与计算机对话的语言,孩子可以给电脑指令,孩子是领袖,电脑是执行者。孩子们看到他们的每一节课的作品和成就,都感到自信和骄傲,变得更有耐心,更集中,越来越清晰的逻辑思维能力,分析问题和解决问题的能力大大提高。我们相信,当孩子学习编程的时候,他们学习的不仅仅是技术,还有解决问题的思维、创造力和独立学习的能力。
零基础少儿编程学习都需要了解什么呢?
1、思维习惯比知识和技能更重要
儿童学习Scratch的评价标准可能是掌握一些基本的编程概念,能够自己设计一个小游戏,或者利用小游戏参加编程水平的评估和比赛。
2、使用非常简单的编程工具
为儿童选择的编程工具一般都易于使用和理解。像Scratch这样的软件,它是一种可视化的图形化编程语言,使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘,其构成程序的命令和参数是积木形状的模块,不需要写代码语句,只需要以一种逻辑的方式把模块拖在一起。
3、并非让孩子成为程序员
孩子的学习目标是培养兴趣,培养自己的思维方式和创造力,并获得乐趣。学生们不仅会学习如何编程,还会学习科学、技术、工程、艺术、数学和更多的知识。
4、让孩子学习简单的逻辑
Scratch中模块数量有限,难以实现复杂算法。Scratch的主要目的是培养孩子的逻辑思维能力、思维方式和创造力等。Scratch的场景主要是游戏、动画和音乐。
儿童机器人编程和儿童编程教育,不仅使儿童具备编程能力,而且透过编程的学习,提高数字素养、动手能力,培养信息意识、语言表达能力,形成学科整合能力。编程计算思维的建立可以为解决实际问题提供更多的逻辑思维,实现技术创新和经验技术实践。
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