刘老师
浙江大学工学硕士,高级CAE分析工程师, 高级工程师职称;曾任职上海航天局控制技术研究所培训过的客户有上海大众、西门子集团、上海博途、中国航天科工等
在1对1培训的情况下,老师更能做到因材施教,使得教师能快速找到学员的优缺点,而学员也能快速知识自己学习的薄弱环节在什么地方。教师会更快的找到更有针对性的教学方法,而学员也能够更有针对性的去学习。此外,一对一学习更能让学生集中精神去学习,从而保障其学习UG模具的质量。
老师若不够专业,学员将很难掌握到真正的UG模具知识,同时,在1对1的学习环境下,学员更容易出现疲劳感,进而可能会影响到学员的学习进度。此外,一对一环境下,学员间的学习竞争力不足,缺少学习的一大刺激动力。要求教师质量比较高
总结:一对一UG模具培训课程的选择首要参考的条件是教师的专业性与教学能力,否则一对一学习很多时候可能会因为缺乏竞争导致学习进步缓慢。
上课时间可根据学员的时间灵活安排,不限时学习,学会为止,并可享受学习后期就业指导服务,工作中碰到任何问题都可找我帮你解决,成绩优秀者可免费推荐就业。
主要教授的内容有:
1、CAD2D设计模具结构图;2、讲解模具结构及加工艺;3、产品分析,4、座标设定;5、分型面创建、滑块、斜顶、镶件设计;
6、如何解决分模分不开的方法;7、识2D模具结构图及0件图;8、CAD排位,9、模具排位及方法;
10、顶针设计;11、运水设计;12、镶件设计;13、模仁及0件标注;14、出线割图;
15、根据多年来设计的一些具有代表性的产品讲解一模多腔、行位、斜行位、斜顶、推板推块、前模行位、三板模、油缸的原理及设计方法。全3D模具设计:调模架、3D做运水、顶针、螺丝、流道、支撑柱及胶口的形式大小、模具加工工艺的讲解;
16、CAD及UG这两个软件的应用。
课程名称 | 培训内容 | 培训时间 |
UG磨具设计基础班 |
模具设计基础知识:模具设计原理,公差配合、技术标准、金属材料、模具设计流程; UG软件应用:UG基本界面的操作、UG软件1些基本的设置、草图制作.常用工具使用及坐标系操作; 实体建模:基本体素,特征实体,参考特征,扩展特征和布尔运算; 装配建模:UG 装配建模(自顶向下设计)思路,装配中参数驱动, WAVE的控制(LINK等的意义),装配中特征的编辑与修改,装配约束的使用与注意点,克隆装配; UG曲面设计:曲面的基本构成、曲线的重要性(曲面的核心是曲线)、分型面的构成; UG产品设计:产品结构构析,产品设计要点; 塑胶知识:塑料的分类,塑料的收缩率,流动性,取向和结晶,热敏性; 成型工艺:在塑料使用性能的前提下,材料的选择,如何考虑模具结构,使型腔容易制造,形状如何选择利于分型、排气、补缩和冷却等知识; 模具材料特性:针对不同要求的模具的材料选择,金属加工知识,热处理; 模具结构设计:系统讲解1模多穴、模架建立、浇口设计、流道设计、冷却系统设计、排气、滑块、斜顶、顶针标准件设计; 3D分模:UG手动部件分模、UG手动装配分模、UG MoldWizard自动分模,MoldWizard自动分模技巧和特征参数分析、快速分型技巧; 塑料模具项目设计:曲面产品模具设计;侧抽芯模具设计;点浇口模具设计;动定位模具设计;1模多穴型模具设计; 毕业设计:在老师的要求下,完成1整套模具设计。 |
100课时,周日班 |
UG磨具设计专业班 |
包含以上所有课程,1下为专业班额外学习内容: CAD基本工具使用:学习CAD的基本命令,绘图环境的设置,图形的尺寸标注方法,图纸打印知识; CAD机械制图:械制图中标准的机件表达方法以及图幅和样版图的创建标准;轴测图、2维0件图、2维装配图的绘制方法;绘制3维机械造型;绘制机械3维0件图3维装配图以及由3维实体生成2维视图的方法;机械图纸后期技术; |
140课时,周日班 |
上海模具编程UG刀具培训中心—上海市非凡学院提供UG数控编程培训,MasterCAM数控编程培训,Powermill编程培训,四轴五轴编程培训,UG产品绘图培训,CNC数控机床操作培训等项目。
理论与实践相结合:全新的视图、制图教学方案,完全与工厂0距离接轨,采用工厂案例作为上课教案;分享工厂UG模具一线技术经验;所有授课老师全程跟进辅导,及时高效解决 -学生上课及练机过程中的学术疑难问题,注重学生的实际动手操作能力。
UG不像AUTOCAD等二维软件一样简单易学,三维软件的要求更高,不是说把书本上上百个命令都精通了,就可以了,三维设计往往需要的是思路,没有培养出自己的设计思想,给你一个产品你不知道从哪里下手,产品基准在哪?
比如一个产品你也知道就需要拉伸和抽壳等简单的命令,但是产品的特征很多,这时很多人不知道从哪里下手做,建模思路没有,许多ug新手在学习前期都会出现这种情况。
非凡模具学校的产品老师表示,主要原因是ug新手平时看的视频。都是别人的设计思路,你看视频学习也是跟着别人的思路走,当你要独立设计的时候没有案例思路了,自己就无从下手了,究其根本是没有形成自己的设计思想,无法做到以不变应万变。
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