当孩子情绪失控时，可以尝试以下方法来帮助他们提高情绪管理能力：

1、给予情绪的认可和接纳：首先，要给孩子传达出你理解和接纳他们的情绪，让他们感到被理解和支持。

2、教导情绪认知：帮助孩子认识不同的情绪，例如愤怒、悲伤、焦虑等，并教导他们如何辨认自己当前的情绪。

3、提供情绪调节工具：教导孩子一些情绪调节的技巧，如深呼吸、数数、适度运动、听音乐、画画等，这些技巧可以帮助孩子平静下来。

4、建立情绪管理计划：与孩子一起制定情绪管理计划，包括提前预防情绪失控的策略和应对情绪失控时的具体行动方案。

5、鼓励表达和沟通：鼓励孩子表达自己的情绪和需求，帮助他们学会用适当的方式与他人沟通，以获得支持和理解。

6、培养积极的应对方式：鼓励孩子寻找积极的方式来应对情绪，如参加兴趣班、运动、与朋友交流等，这些活动可以帮助孩子释放负面情绪。

7、示范和引导：作为家长或教育者，要以身作则，展示出积极的情绪管理方式，并引导孩子学习和模仿。

请记住，情绪管理是一个学习和发展的过程，每个孩子都需要时间和支持来提高情绪管理能力。如果孩子的情绪失控问题持续存在或严重影响他们的生活，建议寻求专业帮助，如儿童心理咨询师或心理学家的指导。

当孩子的情绪失控时，可以尝试以下方法来训练和提高他们的情绪调节能力： 1、建立情绪认知：帮助孩子认识、理解和标识不同的情绪，例如生气、伤心、焦虑等。教导他们使用适当的词汇来描述自己的情绪。 2、深呼吸和放松技巧：教导孩子经过深呼吸、放松肌肉和专注于当下的方法来缓解情绪。这些技巧可以帮助他们更好地控制情绪并恢复平静。 3、情绪管理策略：教导孩子采用积极的情绪管理策略，例如找到解决问题的方法、寻求支持、转移注意力等。帮助他们明白情绪失控不会解决问题，而是会让情况更糟。 4、规划情绪调节活动：鼓励孩子参与能够帮助他们调节情绪的活动，例如运动、绘画、听音乐、写日记等。这些活动可以帮助他们释放情绪并提高情绪调节能力。 5、建立情绪支持系统：确保孩子有一个可以倾诉和寻求支持的安全环境。鼓励他们与家人、朋友或老师交流，并提供情绪支持和指导。 6、榜样示范：作为成人，我们要以身作则，展示积极的情绪管理和调节能力。孩子往往从我们身上学习，所以我们的表现对他们的情绪调节能力有重要影响。 请注意，每个孩子都是独特的，他们的情绪调节能力也会有所不同。因此，在训练过程中要耐心、理解和支持孩子，根据他们的个性和需求进行有针对性的指导。如果情绪失控问题严重或持续存在，建议寻求专业心理咨询师或儿童心理学家的帮助。