关于艺术类考生文化课的学习，艺术类考生文化课的课程内容自然与参与浙江公务员辅导班的一般学生有所不同。专业机构会留意这一点。因而，咱们需求挑选专业、有资质的训练机构来办学：考生应该挑选师资力量雄厚、文化训练部队雄厚的院校，有的院校只对，每届都有。数量有限

家长和学生在考试时一定要当心，但要通过网络和其他渠道夸张宣扬。

对艺术类学生来说，文化课的改进应分层次，对症下药。假如根底差距过大，就会使优秀学生“吃不饱”，让微小学生“吃不饱”。关于艺术类学生，班级规划不宜过大或过小。首要，艺术类考生是一群特性明显的孩子。课程太多了。教师可能不会照顾每一个学生，但假如班级规划太小，学习氛围可能就欠好。

先阐明，对你来说合适的是好的。无论你在哪里学习或如何学习，你只需要适应自己，进步文化课程的有效性。

抱负情况下，高三的大多数艺术学生不独自上课。统一考试结束时，你错过了重要的一轮温习。通过半年多的专业训练，即便你在曾经的文化课上有了杰出的根底，你也会受到影响，减少或削弱。如果回到本来的校园，加上一个普通的大班，可能赶不上第二轮温习。一年中有三轮比较难学。因此，艺术类学生不能和普通学生一同教，就像学绘画的孩子和学生一同教相同。结果，他们将成为互相的牺牲品。艺术类考生各具特色，尤其是在文化课冲刺阶段，关键在于掌握好要点、速度和技巧。而这些都必须由经验丰富的专家和名师指导，并注意有针对性的训练。