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常见问题
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系统教学气质培养
强化身韵、气息、舞态、动作韵律、 手眼身法等，培养舞蹈气质
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游戏与故事相结合
特定情境打造，活跃课堂氛围， 让孩子积极参与，爱上每一次舞蹈课
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多舞种知识学习
舞蹈基训、软开度、技术技巧、 古典身韵、民族、民间、现代
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创作编排即兴表演
培养孩子创作编排能力， 不断创新释放创意，即兴表演锻炼自信心
如何培养孩子学习舞蹈的兴趣 兴趣是最好的老师,培养学生的学习积极性对任何学习都是百利而无一害的,兴趣不仅能培养儿童对舞蹈学习的热情,还能在大家共同学习的过程中激发他们脑部的学习潜能,为日后的学习奠定坚实基础。对儿童对舞蹈学习的兴趣进行分析,探究如何在舞蹈教学中培养儿童的学习兴趣和热情,从而提高儿童舞蹈教学质量,促进儿童学习的全面健康发展。 幼儿对舞蹈的兴趣不仅可以促使和激励幼儿参与到舞蹈学习中，还能通过舞蹈来发展幼儿身体运动的机能，陶冶幼儿性格和品德，而且可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力借助身体动作感受和表现音乐的能力。
少儿舞蹈需要注意什么？
在学习舞蹈的过程中要尝试自己做舞蹈分解动作，舞蹈分解的时候大脑会跟着身体动作再 思考一遍舞蹈动作的每个运行轨迹。当你的大脑配合身体一段一段记忆多次以后，每到这一段音乐响起，你的身体 就能做出条件反射。其次，在可以拍视频的情况下，学员要经常回看自己跳舞的视频，这样有利于从自己舞蹈的视 频中看动作的标准性，同时也会巩固每个舞蹈动作，这就和在舞蹈室要对着镜子练舞是一样的。很多舞蹈比赛的选 手在参赛完以后依然会一遍一遍反复看自己的录像视频，也是为了纠正自己的失误。
如何学好中国舞
动作要连贯：除了旋转，中国舞还比较讲究“翻身”等一些连贯性的动作。舞者在练习的时候，肢体不能太僵硬，动作做起来一定要柔和而有力，要保证动作的柔美性和连贯性。抓住民族舞蹈的特点和规律，顺应童心、童趣，生动形象的分解教学。孩子们一旦掌握了一定的基本功，就能自如应用身体的各个部位，做出各种舞蹈动作。这之前，教师必须先把每一个民族舞蹈的特点和民族风格准确抓住，把民族舞蹈动作一一进行分解。
