深圳荟同学校
集个性化、全球化、面向未来、全人发展特色于一身
立即报名荟同学校核心课程
荟同教育的核心是全球课程,它既满足当地教育体系要求,又集合了全球**教学实践,并补充了丰富课程元素。
幼儿园阶段,课程将基于意大利瑞吉欧教育模式(Reggio Emilia),该模式扎根于学生自主性和对世界的探索,采用项目课程开展教育活动。
1至9年级义务教育阶段,荟同采用中外课程融合的课程体系。融入中国国家课程,采用灵活多样的教学方法贯彻国家规定的各个学科的课程标准;同时采纳世界各地的**教学方法和原则,其中包括新加坡和埃克塞特( Exeter )数学,以及美国国家研究委员会的新一代科学教育标准(N.G.S.S.) 。
高中阶段,学校的课程模式将从美国私立学校课程汲取灵感,融入英国导师制,同时深入结合学习科学领域的最新研究,以及中国教育中的**实践。
从幼儿园、小学、初中到高中,荟同提供高品质的沉浸式双语课程。
荟同学校将招募和培养全球**秀的师资队伍作为学校建设的核心环节之一,为此荟同学校深圳校区的管理者来自中外顶尖**。总校长沈献章教授曾任人大附中副校长,拥有四十余年的教育教学和管理经验,在他主管教学的12年里,人大附中夺得了11个北京市高考ZY,获得13枚世界奥林匹克JS金牌;执行校长芮安农·威尔金森(Rhiannon Wilkinson)是英国**盛名的寄宿学校威雅公学的校长,她毕业于牛津大学历史系,曾在英国、香港、文莱等地多所学校担任高级职位。
深圳校区校长详细介绍
在全球层面,荟同设立了全球招募教师的部门,由哈佛大学教育学博士、美国教育界泰斗曼纽尔·里韦拉博士(Manuel J. Rivera, Ph.D.)亲自领导。曼纽尔·里韦拉博士在40余年的教育生涯中,曾先后担任教师、校长、教育监理和两任纽约州州长高级教育顾问,并荣获2005年全美年度**JYJ局长称号。曼纽尔·里韦拉博士的团队以极为严格的筛选流程,正在全球各地招募高质量外籍教师。此外,我们已与美国哈佛大学教育学院、哥伦比亚大学教师学院等最富盛名的教师培养院校合作选拔师资。在国内,沈献章校长将领导我们开展中方师资的招募,主要包括三个渠道:
(1)与北大、清华等顶尖985高校合作,从研究生、博士生中选拔师资;
(2)面向全国招募国内教学经验丰富的高级教师、特级教师;
(3)选拔招募海外**留学归来具有研究生以上学历的师资。
一校多区荟同学校计划未来十年在15个国家打造36个校区 无缝融合、因地制宜的统一课程 不间断的线下交流和在线互动,配合紧密、协调一致的工作氛围。**的全球总部支持创建一个具备“集体智慧”的学校组织,有别于任何“地方性”单一校园的学校 最终培养出广受全球大学青睐的拥有全球视野的荟同毕业生。
免费获取入学信息
有利于语言学习
提前让孩子就读双语学校,能锻炼孩子的英语能力,对孩子语言发展有好处。如果以后想到国外发展,早点学习英语可以更好地融入国外环境。
国际学校中课程比较好
国际学校中开设的课程与普通学校不同,除了常规课程以外,还有课外的一些拓展课程,艺术课程等,能锻炼孩子多方面的能力,不是传统教育那样的死记硬背的课堂,只是注重于老师向学生传授知识,没有孩子思考空间。而且国际学校中的课程大多是被国外大学承认的,有的还能兑换学分,对于出国留学有一定的优势。
双语教学,即用非母语进行部分或全部语言学科的教学,其实际内涵因国家、地区不同而存在差异。梅沙双语学校就是双语教学呢,老师注重孩子的全面发展对以后出国上学很有帮助。
如何选择合适孩子的国际学校?
面对孩子;首先理解孩子的学习根底,成果,喜好和专长,尊重孩子的选择,其次依据孩子的成果和根底才能,帮助选择对应的出国留学方向,再次依据出国方向的规划不同,选择相对应的课程体系的学校。
首先看学校的办学资质,理解学校取得过哪些**认证,取得认证的学校也能够完成机构间的学分转移,固然很多家长并不在意这一点,但是有资质的国际学校毕竟更靠谱。
其次是看学校的课程:每个国际学校的课程体系和认证都不同,首先要选择合适孩子的课程体系,国际学校课程多种多样,如:A-Level,IB,AP BC不同等。不同的体系课程偏重点和调查方向也是不同的。家长在选择国际课程前先肯定孩子以后要去哪里留学,去美国就选择美式体系学校(AP)英国以及亚洲国度(A-Level),全球**的认证体系是IB,它的成果单被世界各个**认可,然后是加拿大致系(BC省和安大概省)课程体系;再次理解学校的口碑和升学成果,好的国际学校必然在当地是有好的口碑和及其第的录取率,它的升学成果直接对应着它的课程体系完善水平和培育目的。
Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com