深圳南山中加学校在线咨询

南山中加办学特点

深圳（南山）中加学校办学优势树德树人的德育理念，在高质量教学的同时，学校特别注重学生的道德教育和道德教育：通过爱心扶贫、环保行动、学生社团、拓展训练实践等一系列活动，让学生懂得感恩、学会承担责任、独立思考，培养学生吃苦耐劳、团队精神、爱心、高尚人格和社会责任感。

深圳（南山）中加学校办学条件优质师资，专业教师以爱心、耐心、责任感和无私奉献精神，关注每一位学生的成长和成功。

课程设置

南山中加学校评价

学校自办学以来积极践行“过程性评价与终结性评价相结合，以过程评价为主”的学生成长绿色评价体系。这一评价体系，较好地引导了学生对过程的关注，引导了学生养成好习惯，让每一个学生都发光。学校坚持差异评价，扬人所长，鼓励优秀。每学期不仅评选学习之星，还有环保之星、体育之星、艺术之星、全勤之星、助人之星、文明之星等等，激励每一个学生扬己所长，激励每一个学生做力所能及之事。

中加评价始终坚守多一把尺子多一批人才；好习惯好过程，成就好结果；用发展的眼光看学生，不设定规、定论。

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  课程体系中西融合

  以中国课程为主，在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下，融合加拿大高中的部分优质课程，从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。

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  文化育人中西融合

  有三分之一的教师来自加拿大，外教直接参与教学活动，使学校的教育不仅仅是课程融合、课堂、教师融合，而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化环境。

  学校经常组织学生参加国内外的教育交流活动，开拓了学生的国际视野，促进他们对多元文化的理解与包容，更有利于学生的独立思考，有利于学生的主动发展，学校也在多年的中加双方共同执教，共同育人的过程中，创造着全球化时代的教育智慧。

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  升学方式与国际接轨

  中加学校的突出之处，是能够突破我国现行高考制度的局限性，可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后，绝大多数人不参加国内高考，而是**在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学，这与国外升学方式完全一致。

AP发展趋势

如今AP考试，如同SAT一样，在中国开始盛行起来了。打算去美国读书的学生，考了SAT和两门SAT2，再加上优异的文化课成绩和一些社团活动，就很有优势了。越来越多的家庭是独生子女，促使更多的家长给孩子选择更好，更广的教育环境，所以一些先知先觉的家长，想让自己的孩子再多考几门AP课程，让他们更加出类拔萃，于是更多的家长们也开始让自己的子女们勇往直前。AP课程就逐渐盛行起来。

相关国际学校

什么样的学生适合读国际高中

一、将来准备出国留学

就读国际高中对学生升入国外**来说是比较好的途径，因为各学校的国际高中阶段开设的课程都是国际上受认可的，比如：AP课程、A-Level课程、加拿大BC课程等等。通过对这些课程的学习，将来出国留学也能更快、更好的融入到学习环境之中。

二、有一定的经济基础

相比于国内普通高中来说，国际高中需要缴纳的学费更多，对于经济条件一般的家庭来说是不易承受的。所以就读国际高中，学生的家庭要做好承担持续多年的高昂支出。一定要对自身的经济状况做一个比较准确的评估，以免徒增负担。

三、有不错的英语水平

一般来说，国际高中都是以全英文或中英双语的形式进行教学，这就对学生的英语水平有很高的要求了。如果英语水平不过关，那么学习起来就会很吃力，而且国际学校中基本都会有一定比例的外籍学生，如果英语不好，那么也会影响到同学间的学习交流。