随着企业快速发展,管理者对于培训的认知达到了一个全新的高度,企业的发展离不开战略规划设计,战略规划的达成需要有合适的人员具备相应的能力才能完美实施,所以,提升员工职业素养与专业能力势在必行。通过了解,我们不难发现,包括世界500强等一些大型企业对于人才的渴求度极高,所以企业商学院在这些企业中不断兴起,目的就在于人才的快速培养、复制,即使没有自己商学院的企业同样通过企业内训与外训结合的方式,来达到培训人才的目的,有了人才,再有系统,企业家就可以快速实现战略复制,达到自己的战略目标,所以,建设自己的培训部门也是企业人才培养的主流方式。
但是在实现操作过程中,由于管理层培训理念以及培训体系的不完善,导致培训流于形式,效果不明显,再加上培训师水平差强人意,使得员工对培训失去信心,久而久之,员工能力得不到提升,执行力下降,工作失去激情等等问题出现,那么企业到底应该如何打造一套适合自己的培训体系呢?您在本课程中将会,快速掌握培训体系构建方法;快速掌握年度培训计划的制定方法;为让培训真正做到“上接战略,下接绩效”的培训管理新形态,重新创造出培训管理的心价值。为企业培训管理提供强有力的支持,系统提升员工整体职业能力,进而提升企业竞争力。
1、深度理解培训规划中的问题和痛点,及其背后的成因。
2、能掌握将企业需求与培训规划进行有效融合的一些方法和工具的应用。
3、会使用至少一种培训需求分析的方法与工具。
4、能形成将培训转化工具融入到本企业年度培训规划实施过程中去的完整思路。
第一部分 企业培训体系建设
1、人才培养的正确认知
2、企业培训体系建设方法-培训组织建设方法
3、企业培训体系建设方法-培训师资建设方法
4、企业培训建设方法-培训课程开发方法
5、企业培训体系建设方法-培训制度建设方法
6、企业培训体系建设方法-培训评估体系建设方法
7、对讲述内容进行总结、回顾,加深学员理解
第二部分 年度培训计划制定
1、培训的起点-培训需求分析
2、培训的“技术”含量所在-课程体系设置
3、培训计划制定
这种方法是通过分析企业内外部对员工或者客户产生较大影响的事件,以及其暴露出来的问题,来确定培训需求的一种方法。这种方法易于分析和总结,但关键事件如果是偶然性事件,有可能较为片面,常见的关键事件如顾客投诉、重大事故等。
诺达名 师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供年度培训计划培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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