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重庆康语学校 自闭症干预课程
爱孩子我们从来不会说，我们只会做
重庆康语儿童智能康复中心自闭症课程
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感统课
课程模式：30分钟一对一 教学原理：大脑神经科学 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息，促进言语发展 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
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言语开发
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一 教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力 课程教具：国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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启智认知
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一 科学原理：应用行为分析学 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。 课程效果：①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
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社交沟通
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一/一对二 科学原理：应用行为分析学 课程内容： 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。 课程效果：①引发儿童表达动机 ②15种不同的提要求社交能力 ③促进情绪自我管理 ④问题解决能力
自闭症患者的症状都是一样的吗
自闭症与人们常触摸的许多疾病不同，没有任何两个自闭症的孩子具有完全相同的症状。甚至自闭症患者彼此之间差异很大，他们的表现千差万别。仅有的共同点是他们在交际方面都有不同程度的困难。尽管部分患儿愿意与人往来，但往来方法仍存在问题，他们对交际常情缺少理解，对别人心情缺少反响，不能根据交际场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺少往来的兴趣和交际的能力，不能建立恋爱联系和结婚。
重庆康语课程特色
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启智课程-1
40分钟（1对1认知强化）＋10分钟（小组运用学习），通过课程学习，掌握20组音系发音
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启智课程-2
指令理解、物体认知：提升儿童对语言的理解能力，及对物体认知理解的能力。
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启智课程-3
启智课程-2词语运用、语法训练：提升儿童的词汇量 、词语及语法的运用能力。
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启智课程-4
句型表达、语言组织：提升儿童的语言组织、语句语用的表达能力，学会与人沟通。
家长如何选择靠谱的干预机构、治疗方法呢？
学员反馈的真实性无法取证的需要谨慎考虑。用一些感谢信,轶事,个人体会来支持治疗效果。同时没有任何客观根据。宣传时利用煽情的标语。宣传如果没有“信仰”和“信念”治疗就不会有效。说“怀疑”或者“批评性的评估”会使治疗效果消失。宣传者拒绝进行”客观评估”以及他人的周密检查。
康语机构优势
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前沿教学技术
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
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完善监督系统
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
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个体化的教学模式
五大评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，实时确保有效课题。
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国家补贴援助
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
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家校联合
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导,家校强强联合，确保儿童高频强化。
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专业的师资团队
康语师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景，具有丰富的教学经验，上岗之前均通过严格的审核。
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特殊儿童的家长该如何处理周围的人际关系
能让周围人知道你孩子的情况反而是个更好的选择。做一只鸵鸟对你、对孩子、对我们都没有任何积极的含义。有些事是根本没法藏的，周围的善意永久更多。一味地偏袒只会让双方都受到伤害。你和孩子都需求坦然面对这一切。根本就没有为他量身定做的完美世界，在这个世界际上每个人都会面对自己的问题，他们也相同。
亲子游戏如何启发孩子智力
亲子游戏对孩子的生长起着多方面的作用，一是游戏能帮助树立相互信任、良好的亲密亲子关系；二是在玩游戏的过程中，实际上也是树立了一个孩子向家长学习的平台，很多教育的内容是经过亲子游戏及互动进行发挥的；三是亲子游戏有助于孩子树立次序感、规矩认识和相应的行为规范，因为游戏必定是在规矩下才干进行的。
重庆康语培训学校
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