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常见问题
执业医师及发展一片光明
政策大力支持 考证大势所趋
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全国乡村医生教育规划（2011-2020年）
明确要求：“加快乡村医生队伍向执业（助理）医师转化，提高整体服务水平，逐步缩小城乡基层卫生服务水平的差距”
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《关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》
明确规定主要目标：通过10年左右的努力，力争使乡村医生总体具备中专及以上学历，逐步具备执业助理医师及以上资格。
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可享受卫生院职工待遇
在2020年前依法取得乡村全科执业助理医师资质、年龄在45岁以下的在岗乡村医生，镇（街道）卫生院可与其签订劳动合同并享受同等待遇。
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满60岁可享受退休待遇
年满60岁的乡村医生可办理退出手续，确因工作需要，可返聘部分能力好、满意度高的继续执业。有关部门应向符合条件的老年村医及时足额发放生活补助，各省市也相继出台本地区的年资补助办法。
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鼓励乡医接受学历教育
鼓励45岁以下的在岗乡医与基层医生进入高等医学院校（含中医药院校）接受医学专业学历教育，对按规定参加学历教育并取得医学相应学历的人，区（市）政府可适当补助其在校学习期间的学费。
考试人群集中化 考试疑虑在线答
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乡镇卫生院在编（临聘）人员
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村卫生室医生
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乡镇（村）门诊部医生
这些问题你清楚吗？
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领取乡村全科执业助理医师资格证后可以开办诊所吗？
乡村全科助理医师考试是全国统一进行的吗？
乡村全科助理医师可以多点执业吗？
乡村全科执业助理医师具有处方权吗？
乡村全科执业助理医师资格证可以参加评定职称吗？
报考政策暂未收紧 把握考试良机
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工作经验
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专业学历
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在乡镇卫生院（含在编人员、临聘人员）或村卫生室（持有乡村医生执业证、村卫生室医疗机构执业许可证）工作满1年且考核合格。
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具有临床、中医、中西医结合等医学专业中职（中专）及以上学历（注：因各地医师资格报名审核的情况有差异，具体报考政策请咨询当地卫生局。）
考试详情总览 重要节点不遗漏
乡医备考难题多 个性方案来帮你
复习五步走 考试不发愁
2020年乡村全科助理医师招生简章
| 班型 | 课程说明 | 辅导价格 |
| 技能实操班 |
1、全套器材全真模拟，手把手传授技巧； 2、随时预约，随时练习，掌握实践技能操作方法。 |
880 |
| 系统精讲班 |
1、根据大纲，梳理知识点，构建知识体系； 2、结合往年考情和规律，圈画重点、常考点； 3、讲授易混淆知识点区分方法，快速记忆方法。 |
1500 |
| 精练习题班 |
1、以题带点，实战检验学习成果，查漏补缺； 2、理论结合实战，专项强化，迅速提升应试得分能力； 3、详细解析，传达解题技巧与方法； 4、以题为镜，强化知识点掌握情况，调整备考方案。 |
1000 |
| 强化冲刺班 |
1、仿真模考，实战检验应试得分能力，查漏补缺； 2、结合考试规律研究成果，预测考试范围和重要考点； 3、讲练结合，临考强化、预测，助力考试。 |
1500 |
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班型 |
教学服务 | 课程模块 |
| VIP直通班 |
1、班主任即时跟踪学习进度，提高学习效率； 2、专职教研即时在线答疑； 3、当年考试未过，免学费重读第二年对应课程。 |
技能实操 系统精讲 精练习题 强化冲刺 |
| 封闭集训营 |
1、班主任即时跟踪学习进度，提高学习效率； 2、专职教研即时在线答疑； 4、考试不过，免学费重读第二年对应课程，或扣除教学服务费后退费； |
VIP直通班 封闭集训（7天） （视当地考生情况而定） |
执业医师培训怎么选好的机构
1.教师是否有能力配备专业助教和班主任，判断组织的专业性，也有能力参加教师的公开课或试听，判断教师是否喜欢自己的教学方式，是否能跟上节奏对教师来说，好的教师是我们引进的第一步。 2.明确自己的基础和目标，根据自己的实际情况选择最适合的班级类型。 3.从多方面考察一些培训机构的了解情况，以及宣传内容是否真实。 4.配套教材，看教材出版情况，检查内部讲课内容，扩充教材。 5.通过了解申请人数，推荐人数和路人人数。 6.各方面综合考虑，决定在理解协议各方面内容后选择哪一个。 优路教育采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合， 同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。执业医师技能考试难易度以及通过率
实践技能相比较笔试考试难度不是非常大，每年的通过率一般保持在60-70%，但是今年技能难度势必增加，主要体现在：
1、西医部分考察的病种增多了，大纲调整，考试在实践技能基地进行，更严格、更规范!
2、中医部分虽然考纲没有变化，但是国家中医药考试认证中心提出基于进一步贯彻落实中医药法，结合认证中心课题研究情况，将在考试中作如下调整
中医医师资格考试要突出中医思维及特点
以解决临床问题为主，注重考查考生运用中医知识理论解决实际问题的能力，增加临床情景式试题比例
增加整合型试题、交叉学科型试题
更加注重操作的规范性要求以及操作过程中的医患沟通能力、爱伤意识、医疗安全意识
3、2019年4月12日，国家医学考试中心主任王县成带队赴北京教育考试院进行综合调研，双方人员就试题参数预估、考试安全、机考实践、信息化建设等方面进行了深入交流和探讨。
调研人员一致认为，北京教育考试院在中高考改革中形成了行之有效的工作模式，值得中心借鉴和学习，不断完善医师资格考试。
通过以上三个方面的体现：2019年至以后医师资格考试会越来越严格!
