石家庄语言障碍儿童康复中心

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编辑:佚名 发布时间:2021-11-20
  • 石家庄语言障碍儿童康复中心

    石家庄儿童语言发育迟缓康复中心

    专注儿童言语、社交、沟通训练

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孩子说话晚的原因有哪些?

宝宝说错话后,宝马没有纠正

当宝宝的发音有误时,宝马会觉得很可爱,并学习宝宝的发音。事实上,很容易误导孩子,让孩子发展出错误的发音。因此,宝马平时应该注意观察宝宝的发音。一旦发现任何问题,应立即纠正。

康语特色

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    康语使命

    为中国每一-位自团症儿童提供专业有效的康复服务

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    康语愿景

    让千万自团症儿童走进校园

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    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语 康复品牌。

儿童语言发育迟缓注意到这些方面

判断孩子的语言问题必须经过医生的测试和评估。如果孩子的智力发展和其他方面在评估后是正常的,那可能只是因为个体差异,所以家长不必惊慌。只要注意语言环境,及时加强语言训练,孩子在2岁左右会随着年龄的增长慢慢说话,到3岁时,语言基本能达到同龄儿童的水平。然而,如果儿童的智力、运动和社交功能异常,这种语言障碍很可能是病理性的。


石家庄康语课程

KANGYU COURSE

  • 言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一/一对二

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

  • 感统课

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

家长如何判断孩子语言发育迟缓?

语言障碍症状

一些儿童会出现轻微的暂时性语言障碍。有些孩子学语言比其他孩子快,而其他孩子则不然。如果您的孩子在18个月后还没有学会说话,或者一岁时不会说50个单词,您应该咨询医生。因为所有被诊断为语言障碍的儿童都需要进行听力测试。

关于我们的校区环境

  • 石家庄语言障碍儿童康复中心

提高孩子语言发育的小技巧

1、 多与孩子互动:当孩子有语言表达能力时,父母不应该盲目地让孩子玩游戏和看电视。父母应该经常与孩子互动。当孩子与父母交谈时,父母应该耐心地倾听孩子的声音,并不时鼓励孩子让他们喜欢交谈。2、 多做口头练习:父母可以买一些小玩具,比如气球和口哨,它们可以让孩子们更多地动嘴和舌头,帮助孩子们说得更清楚。3、 多引导孩子:孩子出生后,父母应该多与孩子交谈,引导孩子说话,这样孩子会对语言和词汇感兴趣,孩子会慢慢说话。

关于我们

中心简介

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

品牌发展


2010年,因个人的口吃经历,丁勇先生创办了第一家语言康复中心,取名为“康语”,以爱为名,从零做起。

9年来,康语教学师资团队达838人,在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区共开设16家分校,,每年接收近10000人次来校康复训练,9年累计为近45000个家庭提供专业的康复咨询服务。


康语倍数成长课程:情景化教学环境中,用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,**融入社会生活。


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