湛江靠谱的语言发育迟缓培训机构哪里有

构音器官运动练习

1、 舌头训练1.把舌头伸进去2.把舌头伸出来再向上3.把舌头移到嘴角左右4.把舌头在嘴里左右移动，推到脸颊内侧5.用舌尖舔上唇和下唇6.用舌头舔饼干7.把舌头旋转到牙齿外，清洁牙齿8。卷起舌头发出马蹄声9.卷起舌头，从牙龈扫回软腭

2、 嘴唇训练1.撅起嘴唇吹口哨，说“哇”2.张开嘴唇，说“哇哇”3.继续谈论“哇”4.露出上下牙齿后放松，重复练习5.收拢脸颊，嘟嘟嘴。6.把你的上嘴唇和下嘴唇拉进去，用力梳头发！7.上唇和下唇握住管状物体，用力将其拉出

3、 软腭训练1.尽量张开嘴，嘟嘟嘴。说啊啊啊啊2.说啊啊衣服3.说啊啊服装4.说啊啊你好啊你好5.摸你的上下牙齿发出声音6.咀嚼饼干或口香糖

4、 吹气训练1.不要发出信号：嘘——、嘘——2.吹火柴、蜡烛、纸屑或口哨3.用吸管吹水4.慢慢呼吸，越长越好5.把舌头放在上下牙齿之间，慢慢吹气6.鼓起脸颊，越长越好7.鼓起面颊，然后弹响脸颊8.鼓起脸庞漱口

当孩子发出声音时，立即与之交谈并作出回应。即使你不会说一句话，你也应该点头，反复教他，激励他表达自己想说的话。我们应该多表扬或赞美，避免过多的批评和批评，让他们在学会说话方面建立信心。

我们应该利用孩子们的各种要求和欲望来鼓励他们的热情。唱歌对声乐活动很有好处。它不仅有助于形成语音呼吸，增加其长度，增加发声的强度，而且有助于儿童学会改变声音。

教育应该持之以恒。语言障碍的语言矫正和康复训练是长期而艰巨的。父母应该有极大的耐心和毅力，这样他们才能有所收获。