阜阳儿童自闭症康复专业训练机构

如果家长在孩子成长的过程中发现孩子对语言的理解、语言的表达、语言的形式和内容与同龄人有明显的不同，可能是语言发展缓慢的现象。“大器晚成”不一定适合语言发育慢的孩子。三岁的孩子没有语言，我们要迅速了解他们语言发展落后的原因。阜阳康语儿童智能康复中心有训练孩子语言发育迟缓障碍的课程，会根据孩子的不同情况进行课程设计，而且有阶段性的康复效果验收，并能根据不同阶段孩子的治疗情况进行调整，同时也有开设针对家庭的干预训练方案，以家校相结合的模式，加快孩子康复进程，而且口碑以及性价比方面，在阜阳众多的儿童语言发育迟缓障碍培训机构中是脱颖而出的，家长可以放心安心。

家长发现孩子出现自闭症，家长需要注意哪些问题才能应对？

检测过敏源

曾经有医学研究指出，百分之八十五的自闭儿都有严重的食物过敏，如果父母愿意，可以让孩子做过敏源检测，过敏检测可以让父母知道，孩子可能对哪些食物过敏，孩子若是常常因为食物过敏而身体不舒服，在学习上也会大打折扣，了解孩子对什么食物过敏，再配合早疗的训练，也许孩子就开始进步了。

孤独症的最佳治疗时间，现有科学研究证实孤独症的最佳治疗时间应该是在三岁以前，越早发现越早进行干预，效果越好。

因此一定要在小孩大脑发育完全定型前进行早期的纠正、干预，改善一些不良的行为模式，将之按照正常的模式进行发展，效果会比较好。孤独症的康复一定要到正规的儿童康复机构进行。

多数家长害怕孩子被诊断为孤独症，不敢承认孩子的问题，遮遮掩掩，没有进行正规的培训干预，会耽误时间。少数孩子由于没有及时诊断和干预，家里人或者老师同学不理解，不包容，孩子在家里和学校中均较辛苦，容易出现较多情绪和心理行为问题，不利于孩子发展。因此，越早怀疑有孤独症，就要越早地开始干预。

选择芜湖儿童自闭症干预机构看什么？什么机构适合孩子？家长要为孩子选择一家靠谱的自闭症康复中心，除了考察机构的资质、教学模式和师资团队等核心要素，还要看基础设施、地理位置等外部环境，另外，家庭的实际情况也会直接影响家长的抉择。

家长想要为孩子选择适合的自闭症康复机构，以下这些硬性指标不容忽视：

（1）办学资质：合法的自闭症康复机构必须要在相关部门注册，并且登记备案，需要有固定的场地和师资。

（2）师资团队：自闭症康复的老师应该具备康复治疗、特殊教育、心理学、幼儿教育等相关专业背景，且有一定比例的BCBA认证行为分析师，行为分析师自闭症康复专业从业人员所能取得的最高资格，也就是从事ABA应用行为分析的专业人员。家长在考察机构时要详细了解特教团队的人员构成，在交流沟通的过程中判断老师是否专业，是否有爱心和耐心等。

（3）规范的教学程序：专业的机构要有科学系统的专业评估工具，对每个孩子进行能力评估，掌握孩子的全面素质和能力，制定系统的康复计划。

（4）科学的课程体系：根据孩子的能力和特点制定个别教育计划，遵循科学依据，匹配孩子的实际能力，与孩子的生活能力、学习能力深度融合，能够实现有效泛化。

（5）离家远近、家庭经济状况：儿童自闭症的康复需要长期坚持训练，需稳定的人力和物质支持。因此，家长需要平衡康复机构与家庭住所的距离，准备好必要的财力投入，避免出现因为准备不充分导致孩子的康复中断或无以为继的情况。