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陈剑,清华大学博士、数学考试大纲解析人、荣获腾讯2017年度教育企业风云人物、曾到美国、日本、澳洲、加拿大等进行国际交流学习;从事数学考研辅导十八载,标准化辅导体系造就者。每年超高的命中率使无数零基础考生创造了轻取高分的奇迹,是备受认可的数学老师。 | |
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张亮,毕业于天津大学,硕士,注册会计师;在上市企业中担任会计总监工作多年,有十年以上的注册会计师及中级会计职称的授课经验,对MPACC的专业课辅导也颇有研究,并兼任多家高等院校的客座教。 | |
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彭红星,高校教师,主讲:《财务报表分析》《财务管理》和《管理研究方法》等课程,多年授课经验;研究领域主要集中在政企关系、企业创新、资本市场和公司财务等领域。 | |
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刘晋升,东南大学工学学士,南京大学心理学硕士,新东方教育科技集团教学培训师,教龄7年,持有TKT(Teacher Knowledge Test)证书和CELTA(Certificate in English Language Teaching to Adults)证书,主授GMAT(批判推理、数量推理和综合推理)、GRE(句子填空和数量推理)和管理类综合联考(逻辑推理、数量推理和批判写作)。2017.4月获得埃森哲管理咨询实习offer,2017.5月贝恩杯启航案例大赛全国30强。 | |
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李百川,先后毕业于中国海洋大学与对外经济贸易大学,新东方在线管理综合辅导教师;美国项目管理协会认证项目管理师;国家人社部认证人力资源管理师。老师拥有多年一线辅导与教研经验。逻辑授课强调回归论证分析的本质,以思考习惯的改变带动应试;写作授课强调论证思维的养成,拒绝枯燥的背诵与生硬的模板。 | |
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张鑫,北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题+结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。 | |
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MPAcc管理类联考逻辑备考:论证的前提假设
论证的前提假设是论证部分的常考点,很多题会考查考生是否读懂了论证过程,会通过找论证前提假设的方式来考查。为此,教研室给考生们总结了找论证的前提假设的方法。
一、题型特点
论证的前提假设是“加强型”题目,和论证加强题目类似,要想得到结论,需要补充条件,使结论成立 即可。这类题型通常可以通过提问方式来判断,提问方式通常会问:“以下哪项是上述议论所假定的?”,“该结论依赖的预设是下面哪一项?”等类似的提问方式。
二、论证的前提假设
论证的前提假设是论证成立的一个条件,包含三个分类:隐含前提、预设假定、支持假设。
(1)隐含前提:论证成立的要条件;
(2)预设假定:判断为真的要条件;
(3)支持假设:支持隐含前提的假设。
例:茶会上一位男士闻了闻杯里的茶,说:“这不是初春的西湖龙井,如果是的话,表面没有茸毛。”旁边一个人说:“你确定茶表面有毛吗?眼睛花了吧。”另外一个人说:“你真的懂龙井茶吗?”
这个例子,论点是:不是龙井。论据是:龙井无毛。从论据到论点需要补充假设:这杯茶表面有茸毛。而茶表面有茸毛,是论证成立须假设的,是论证成立的要条件,所以是隐含前提。
懂龙井茶是龙井无毛这个判断成立的要条件,因此为预设假定。
眼睛没花可以使不是西湖龙井的结论更加可靠,但不是须要证明的,因此为支持假设。
三、寻找前提假设的依据
(1)假设前提能加强论证;
(2)假设前提不会使原有论据多余;
(3)使用最弱的假设,使论证成立。
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