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教学形式

1 随到随学。课程开通以后,学员可随时报名参加学习,学员每天 24 小时可以随时学习。

2 视频讲座。环球网校多媒体课堂包括音频、视频两种格式,其中视频有分为 Windows Media 格式、 Real 格式,根据学员电脑的不同可灵活选择任意格式学习。另外, Media 视频还提供宽带高清晰、窄带。多种类的课件即便是普通上网用户也能找到合适自己计算机和网络情况的课程。

3 课堂练习。环球网络课堂中包含由辅导专家精心编辑整理的练习题,以满足考生在每章节学习后的巩固练习所需。

4 模拟试题。网络课堂包含两套模拟试题,供考生在学习最后检验复习效果,这两套全真模拟试题将由辅导专家作针对性讲解。

5 在线答疑。考生在学习中出现的疑难问题可以在环球网校在线课堂答疑室提出,由辅导专家亲自解答,保证考生及时解决复习中的难点。

6 离线学习。学员可将网络课件下载保存到自己电脑随时学习,网校离线课件可模拟在线课堂,达到与在线学习一样的效果,另外还提供音频课件 MP3 下载、讲义文本下载、模拟试题下载打印等。

资产评估师职业能力

取得资产评估师职业资格证书的人员,应当遵守国家法律、法规及资产评估行业相关制度准则,恪守职业道德,秉承客观公正原则,维护国家和社会公共利益。

取得资产评估师职业资格证书的人员,应当具备的职业能力:

(一)熟悉资产评估行业相关法律、法规和行业制度、准则;

(二)跟踪国内外评估技术方法和评估市场的发展趋势,具有较强的开拓创新能力;

(三)运用评估专业理论与方法,较好完成资产评估业务;

(四)独立解决资产评估业务中的疑难问题。

取得资产评估师职业资格证书的人员,应当按照国家专业技术人员继续教育以及资产评估行业管理的有关规定,参加继续教育,不断更新专业知识,提高职业素质和业务能力。

通过考试取得资产评估师职业资格证书的,用人单位可根据工作需要按照经济系列相应级别职称择优聘任。

本规定施行前,按照国家有关规定取得的注册资产评估师执业资格证书和资产评估师职业资格证书继续有效。

商誉的计算

(1)在汇总计算各项可辨认资产、负债的公允价值后,即可得到被购买方可辨认净资产公允价值。

(2)确定合并成本

通常情况下,企业合并成本按照购买方为进行企业合并支付的现金、非现金资产、发行或承担的债务和发行的权益性证券等在购买日的公允价值以及企业合并中发生的各项直接相关费用之和确定。对于通过多次交换交易分步实现的企业合并,其企业合并成本为每一单项交换交易的成本之和。

(3)购买方对合并成本大于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额,应确认为商誉。

【注意】以上是假设取得100%股权时,商誉的计算;如果不是100%股权,则是合并成本与可辨认净资产公允价值份额的差额为商誉。

(4)对于企业合并商誉应确认的商誉值,评估师应当对其合理性进行分析,解释商誉所代表的含义及其组成成分。一般来说,商誉由以下几类因素构成:

①企业现有的管理团队和员工团队;

②并购后的协同效应,如销售额的增加、成本开支的压缩等;

③企业持续经营的能力,包括各类不符合无形资产确认条件的其他资产,如市场占有率、通过资本市场直接融资的能力、良好的政府关系等。

(5)在商誉的评估结果较高的情况下,评估师应当提请公司管理层关注其减值风险,并考虑及时执行商誉的减值测试程序。

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