开班提醒 ]
1..差
上课难集中注意力，作业拖拉，学习容易走神、发呆，学习效率低，严重影响学习和考试成绩。
2.学校纪律难约束
上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违 规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向；
3.自信心不足
过重的学业要求与升学高压下，注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年，因此无法充分发挥本身能力，对学习失去兴趣，失去自信，感到自卑。
4.人际关系紧张
与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突和打架，出现暴力倾向，与同学关系处理不当。不听从爸妈或老师的话 ，通常反复使家长经历挫折与愤怒。
博沃思注意力训练课程目标
1、提升注意力功能，促进学习相关的感知觉功能发展
2、行为改善：自我管理、冲动控制能力提升
3、提升学习方法和技巧：掌握适合自己（注意力不足和读写困难）的学习方法
4、促进心理成长，提升社会交往技能和情绪控制能力，提升自信心，积极性，学习兴趣和动机
课程内容按需定制和设计教案，主要内容包括：
注意力训练：注意稳定、注意持续、选择注意、分配注意、注意转移、注意广度 感知觉训练： 视知觉、听知觉、记忆力、协调性、执行力 行为干预：冲动控制、情绪控制、信号卡、阳性强化、代币法、元认知等 读写困难辅导：多感官识字、字形尺、视觉组织图、五指法、六何法、写作框等 心理成长：儿童沙盘游戏、艺术表达、心理游戏、故事治疗等。
以上为课程内容模块参考，具体课程内容按每位学员的实际情况个性化定制和动态调整
【标准课程】每期课程15次，每次100分钟，每周1次 家庭训练方案
【班制】根据儿童测评结果和家长访谈咨询建议适合班制
1对1个性化授课，适合注意力水平、行为控制、读写水平相比同年龄人有明显落后的儿童
2-3人小组授课，个性化教案，适合注意力不足或读写有困难儿童，随报随上
4-6人小班授课，适合想进一步提升注意力和认知力的儿童，每月新开1期
500多位国际国内专业老师,带给孩子专业科学的优质教学服务
教龄：12年
高级家庭教育导师
致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验，整合多种心理技术， 为众多家庭量身t定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；
教龄：8年
博沃思课程研发员
北京大学学士，催眠课程培训 ，资深认知力训练师，青少年心理健康辅导员，沙盘游戏课程学习与实践,北京回龙观医院临床心理科实习生,
编写幼小衔接第一版注意力教材，并出版。组织编写教案、书籍，申请作品著作权10余项。
教龄：9年
资深心理咨询师
擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、
人格整合、生命探索。阳光积极，沟通能力极强，视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。
教龄：12年
高级家庭教育导师
擅长咨询领域：父母教养问题解决及教养能力的提升；夫妻/伴侣亲密关系处理及增进;亲子冲突处理及关系的增进;青少年暨儿童心理咨询；
个人情绪调适及生活适应问题處理,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。
