董栗序老师培训课程

课程目标：要成就一件事情，一定要以目标为导向，才会把事情做好，把握「现在」，专注在「今天」，每一分每一秒都要好好把握。　 目前不少企业采用了目标管理方式，这不仅是一种有效的激励方式，而且在很大程度上避免了任务进程的不协调，大大地提高了组织的...

课程目标：Ø 团队和个人职业化能力的塑造，建立共同的远景目标 Ø 熟悉最佳团队的基本特征 Ø 明确个人和团队的关系，在高效团队中个人应扮演的角色 Ø 掌握有效避免冲突的基本概念 &Osl...

课程目标：Ø 团队和个人职业化能力的塑造，建立共同的远景目标 Ø 熟悉最佳团队的基本特征 Ø 明确个人和团队的关系，在高效团队中个人应扮演的角色 Ø 掌握有效避免冲突的基本概念 &Osl...

课程目标：Ø 理解执行的重要性，并在管理层中达成共识。 Ø 掌握并运用执行的四种工具，进而分析企业的执行黑洞。 Ø 明确管理者的执行角色，检讨自身在执行不力的结果中所应承担的责任。 Ø 把...

课程目标：要成就一件事情，一定要以目标为导向，才会把事情做好，把握「现在」，专注在「今天」，每一分每一秒都要好好把握。　 目前不少企业采用了目标管理方式，这不仅是一种有效的激励方式，而且在很大程度上避免了任务进程的不协调，大大地提高了组织的...

课程目标：Ø 团队和个人职业化能力的塑造，建立共同的远景目标 Ø 熟悉最佳团队的基本特征 Ø 明确个人和团队的关系，在高效团队中个人应扮演的角色 Ø 掌握有效避免冲突的基本概念 &Osl...

课程目标：参与目的： ☆ 正确认识自身角色，全面履行班组长管理职责 　　☆ 全面掌握班组日常管理的内容和要点 　　☆ 学习基础工作方法，加强自我培养 　　☆ 掌握有效沟通的要点，提升工作效率 　　☆ 学会换位思考、善解人意，提高处理班组...

课程目标：☆ 正确认识自身角色，全面履行班组长管理职责 　　☆ 全面掌握班组日常管理的内容和要点 　　☆ 学习基础工作方法，加强自我培养 　　☆ 掌握有效沟通的要点，提升工作效率 　　☆ 学会换位思考、善解人意，提高处理班组人际关系的能力 ...

课程目标：☆ 正确认识自身角色，全面履行班组长管理职责 　　☆ 全面掌握班组日常管理的内容和要点 　　☆ 学习基础工作方法，加强自我培养 　　☆ 掌握有效沟通的要点，提升工作效率 　　☆ 学会换位思考、善解人意，提高处理班组人际关系的能力 ...

课程目标：提高中层管理者技能...