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李科

统计技术运用系列

李科 / 生产管理咨询讲师

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课程目标

在全世界范围内质量管理经过了质量检验阶段、质量管理阶段和全面质量管理阶段,其管理思想也逐渐被世人所接受而成为当今世界企业管理的主要方法; 中国特别是广大西部地区质量管理发展时间不长,基础相对薄弱,还没有完善的质量检验就开始了质量管理活动开展,还没有规范的实施质量管理就导入全面质量管理;大部分企业的质量检验活动更多凭借着经验开展,或照搬标准或抄袭借用,使用了部分简单的描述性统计工具,但知其然而不知其所以然,无法进行合理的策划,更谈不上二次开发检验手段;绝大部分企业没有使用推断性统计技术进行质

课程大纲

***统计技术基础
质量理念的演进历程
统计技术的基本定义
两种变量的三种概率规律
制造质量变异的规律性分析
 
***过程控制之统计技术运用设计
制造过程控制的理论思路
显著性分析方法在质量检验中的运用
推移控制图方法在质量控制中的运用
制造业常用统计量设计
 
***统计过程控制实施
随机抽样的四种方法
异常数据剔除的三大手段
常见制造异常的数据规律分析
 
***统计过程控制的基本评价手段
长期过程能力分析
短期过程能力分析
方差法于质量变差评价
显著性分析于质量变差评价
 
***过程分析的常用技巧
分层法于原因快速定位的作用
线性相关性分析于原因查找的作用
问题改进的一般流程
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