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陈春花

7个好习惯在管理中的运用内训

陈春花 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **部分:成功的基础和要素

  内在原则和行为模式(习惯的建立)

  习惯是知识、技巧、态度的混合体。

  知识是理论性的观念,指点我们做什麽及为何做。技巧是指如何做。

  态度是想做及愿意做。

  要培养一种习惯,这三项要素缺一不可。

  成长的三个层次

  依赖——独立(个人成功)——互赖(团队成功)

  依赖:围绕你这个思维 —(幼年的经历)需要你照顾我,事情若有差错,我便怪罪你,你要对我的成败负责。(靠别人来完成愿望)

  独立:着眼于我的思维—我可以独立自主对自己负责,我可以自由选择。(靠自己打天下)

  互赖:从我们的思维出发—我们可以自主、合作、统合综效,共同开创伟大的前程。(群策群力达到成功)

  影响他人的3个要素

  第二部分:7个习惯在管理中的运用

  习惯一:主动积极(建立在原则基础上的自我审视的修炼)

  这是具备卓越领导力的基础,每个人都有自己做决定的权力,当人们根据价值观用这种权力来选择反映时,他们是主动积极的。他们致力于有能力控制的事情(即影响范围),而被动消极的人会更注意关切范围。

  习惯二:确立使命(自我领导的修炼)

  有效能的人会设计自己的未来。他们的工作及生活的各个领域是由使命开始。他们有自己的使命宣言,不会被环境和周围人决定他们。一个高效能的企业同样也会有自己的使命。

  习惯三:把握关键(自我管理的修炼)

  什么重要?重要的事情就是我们自己认为有价值去做的事情。是帮助我们走向正确方向,实现我们使命宣言、以原则为导向的事情。

  在这里我们会告诉你如何确立核心价值,如何进行时间管理,传统的时间管理与以原则为中心的自我管理的区别。

  习惯四:双赢思维(人际领导的修炼)

  在人际关系交往中建立双赢思维将帮助您改善人际关系,减少冲突,有效的增强领导力,告诉我们人际交往中要寻求互利,双方都对决定感到满意并决定致力于计划的实施。(而不是妥协)双赢的人具有三种品格是:正直、成熟、富足的心态。

  习惯五:双向沟通

  先要学会理解他人,然后在寻求被他人的理解。这个修炼可以培养你耐心倾听的技巧,善解人意的心思和明白无误的沟通方式。信任就这样在无形之中得到加强,问题也随之迎刃而解。

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