您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 职业素养 > 办公技能 > 《问题发现与解决》

杨克明

《问题发现与解决》

杨克明 / 企业文化咨询讲师,OEC管理模式推广讲师,海尔经验知名研学讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 青岛

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

1. 建立对待问题的正确态度; 2. 理解系统解决问题的涵义及思路; 3. 掌握系统解决问题的步骤、方法和工具; 4. 掌握建立问题解决机制的方法。

课程大纲

**讲  问题定义与认知
问题不清零,发展等于零
问题的定义:狭义和广义
问题的类型
对待问题的三大理念
系统解决问题的涵义
(1)从源头解决问题,杜绝问题再现
(2)让员工自动自发,及时高效解决
问题解决机制的建立
(1)QCC质量控制圈
(2)PSG问题解决组

第二讲  问题发现与筛选
问题的冰山模型
发现问题的方法
(1)采集调研法
(2)头脑风暴法
筛选问题的方法
(1)投入产出法
(2)权重打分法
**目标找差距

第三讲  问题管理原则与模型
问题发生的原因分析流程
问题管理的五个原则
问题清零模型:FDAR
问题解决的七步模型
陈述问题——问题的准确陈述与科学分解
寻根溯源——找到问题的根本原因(真因)
思路创新——如何创造性解决问题
预防之道——让问题尽可能不发生
选择决策——如何做决策
实施计划——让解决方案成功实施
成果巩固——将问题解决过程中取得的成果固化

第四讲  问题要因分析与方案设计
因素分解
◆ 逻辑展开法 
◆ 头脑风暴法 
◆ 系统扫描法
因素分类
◆ 鱼骨图法
确定要因
◆ 查检表
◆ 帕累托图
方案设计的原则
愚巧法
深耕法
创新思维法

第五讲  目标设定法
两书一表
背好自己的“猴子”
目标管理“三步曲”
目标制定“五要素”
目标制定程序
目标制定工具
上一篇: 《问题发现与解决》 下一篇:媒体投放和广告效果评估技巧提升内训课

下载课纲

X
""