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黎静坤

老子智慧与人生境界修炼

黎静坤 / 中国风水科学研究院顾问

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课程目标

课程背景: 老子的一直是一个神秘的人物,因为只有知道他的人很多,全世界都在研究老子,唐朝李世民更因为运用老子的智慧管理方法,创下了中国最鼎的朝代.中国的张瑞敏、日本的松下幸之助也是研究老子的智慧,让企业成为世界性的成功企业。老子留给世人的只是一本短短5 字的《道德经》,却让世人不断的对他深入研究。 课程收益: 1、理解人生的虚无思维模式,体会空杯为何物 2、体会道的境界,运用道的原则从而让自己拥有良好心情 3、体会人生的哲学思想,而从让自己的思维能打开

课程大纲

 **讲 神乎其神的《老子》

1.千手观音

2.千面老子

3.松下、海尔管理与老子智慧


第二讲 研究易经至高深莫测的《老子》

1.阴阳之说的运用与理解

2.正奇之说,解述人生的根源

3.将易发解说成高深的学问的人—老子


第三讲 让世界人研究的《老子》

1.有人把老子看成得道高人

2.有人把老子看成消极的人

3.有人把老子看人祖师—道德经与道教


第四讲 不可思议的《老子》

1.何谓不可思议

2.不可思议非常之事 非常应用

3.不可思议非常之理


第五讲 不可思议的《老子》

1.不可思议之养生护生之道

2.不可思议之天争与天谋

3.不可思议之境界及思维特质


第六讲 虚极静笃的《老子》

1.贪欲丧心,贪得丧身—欲望与本源的区别

2.虚已内敛,圣心若镜

3.本真做人,清虚自守


第七讲 以无而为的《老子》

1.无为非混吃等死,无所事事

2.举重若轻之无为

3.谋定而动,制其先机

4.知天地何以长久,便知企业如何永运传承


第八讲 以无而为的《老子》

1.要善始更要善终,方能修成正果—不能急进

2.狭义有为无为何以别

3.不可思议之无为之思议,无为究竟为何


第九讲 上善若水的《老子》

1.善水之功德及比兴类推

2.水德做人为善之启迪

3.人如何成为水, 小以治家,中以治企,大以治国


第十讲 事事转换的《老子》

1.是非不分,祸福难辨

2.何以见得,缘由何来

3.企业领导如何运用变,来让企业不走尽头路

4.易经中的变与道德经中的变如何理解


第十一讲 空胜于有的《老子》

1.柔弱胜刚强之理

2.空胜过有,有只能是限量,空却是无限量

3.老子与人才观的四大标准与思考

4.老子的讲述恩爱情愁与世人的人生思考


第十二讲 道可道,非常道的《老子》

1.“道”是不是东西的东西,没有形状的形状

2.道从何而来,道有何用

3.“道:”有名称吗?“道”到底是什么

4.为何道德经分成两部分,易经也分成两部分.而上部与下部对世人

来说,如何理解与运用?

5.我们如何能来体会道,运用道,成为道上的人
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