广东薪税师培训机构
环球网校人力资源热门套餐介绍
精品VIP套餐
适合学员：基础弱，没有学习自主性，记忆力差，没有学习技巧，想随时与专业老师交流并快速通关的学员。
有 效 期：自报课之日起241天止
基础阶段：备考指导+教材精讲+职业道德+综合评审
强化阶段：考点强化班+真题解析班+模考集训班+APP快题库
冲刺阶段：仿真机考+应试技巧班+内部资料班+直播密训班+3套密训试卷（考前一周）
赠 送：新版教材＋APP快题库
服 务：全程协助代报名 论文修改指导意见（2次），定制各阶段学习计划，专属QQ群在线答疑、辅导、学习进度定期提醒，考前40天强化训练营，支持APP、Ipad做题听课，支持课程讲义/视频下载
零基础双证套餐
适合学员：零基础，学习时间少，有一定的学习能力和学习主动性，需要高效通关的学员。
有 效 期：自报课之日起241天止
基础阶段：教材精讲+职业道德+综合评审
强化阶段：考点强化班+真题解析班+模考集训班
冲刺阶段：仿真机考+应试技巧班
赠 送：网校结业证书
服 务：全程协助代报名，定制各阶段学习计划，专属QQ群在线答疑、辅导，考前40天强化训练营，支持APP、Ipad做题听课，支持课程讲义/视频下载
超值提升套餐
适合学员：自学能力强、有一定的基础、对自己的学习有良好规划的考生。
有 效 期：自报课之日起241天止
基础阶段：教材精讲+职业道德+综合评审
强化阶段：真题解析班
冲刺阶段：应试技巧班
赠 送：无；
服 务：全程协助代报名，免费在线答疑，基础服务QQ群，支持APP、Ipad做题听课，支持课程讲义/视频下载
环球网校人力资源班别介绍
精讲班
主要是根据考试教材和大纲对各章节的具体内容和例题进行详细的精讲，同时配有专门的课后作业供学员进行练习，以达到全面掌握，巩固基础知识，深层的了解考试的重点和难点，最后配有两套全真模拟测试题供学员检测学习效果。让大家全面了解题型和知识点熟悉程度。
强化点题班
此班别主要针对考试重点、难点、考点进行强化点睛讲解，让学员在最短的时间内掌握命题方向以及考试重点，进而顺利考试。此班别适合对教材有一定了解，想在考前以重点突破来取得好成绩的考生。
真题解析班
①从历年考题入手，对考试中占分比重最大的难题部分进行"题型解析""失误分析""答题技巧""高分秘诀"等分析。
②对考试题型中的选择题、简答题、计算题、综合分析题、论文撰写进行详细分析。进一步拓展考试范围和题目，对考试题目进行预测性讲解。
③对近期考试真题进行详细讲解。
高清模考班
依据本年度考试命题方向、命题规律、重点及难点，总结出3套高仿真题，从题型、题量、难易度上全面仿真。本次考试命题考点囊括其中，是考前最好的助力棒。
直播押题串讲
高清直播押题，聘请权威专家直播押题，以各章考纲、考点、易出的题型为主，压缩考试范围，帮学员达到临阵磨枪，高效提分的效果。直播押题为视频会议形式，视觉冲击由单一转为双向，为学员提供与老师互动交流的机会，快速解决学员难题。
环球网校人力资源授课特点
直播课堂：环球网校独创网络直播课堂教学，全面还原真实的课堂，足不出户也能身临其境。神奇地把教室搬回家，参与问题讨论，感受课堂轻松气氛，乐在其中。
多媒体讲座：环球网校网络课堂中包含由辅导专家精心编辑整理的练习题,以满足考生在每章节学习后的巩固练习所需。冲刺班采用高清大屏授课，影院级课堂体验，学习变得轻松而愉悦。
课堂练习： 环球网校网络课堂中包含由辅导专家精心编辑整理的练习题,帮助考生在每章节学习后加深对知识点的理解。
模拟试题： 网络课堂包含的模拟试题，同时在线模考系统拥有近万套试题，在线全真模拟考场，供考生在学习最后全面检验复习效果。
在线答疑： 学员在学习中出现的疑难问题可以在环球网校在线课堂答疑室提出，由辅导专家亲自解答，及时解决复习中的疑问。
离线学习：学员可将网络课件下载保存到自己电脑随时学习，网校离线课件可模拟在线课堂，达到与在线学习一样的效果，另外还提供音频课件MP3下载、讲义文本下载等。公交地铁随时随地学习。
2.年度培训计划设计的主要步骤：①培训需求的诊断分析;②确定培训对象;③确定培训目标;④根据岗位特征确定培训项目和内容;⑤确定培训方式和方法;⑥做好培训经费预算与控制;⑦预设培训评估项目和工具;⑧年度培训计划的确定方式。
3.培训课程的构成要素：课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、课程空间、培训教师、学员。
4.教学计划的基本内容主要包括：教学目标、课程设置、教学形式、教学环节、教学时间安排等几个主要方面。
5.培训教师的来源(P257)。
为保证培训达到预期的效果，企业培训主管应亲自参与培训教师的选拔工作。培训教师主要有企业外部聘请和企业内部开发两大来源。外部培训资源的开发途径包括：①从大中专院校聘请教师;②聘请专职的培训师;③从顾问公司聘请培训顾问;④聘请本专业的老师、学者;⑤在网络上寻找并联系培训教师。
6.管理培训体系设计的原则：战略性原则、有效性原则、计划性原则、规范性原则、持续性原则、实用性原则。
7.在需求分析的基础上明确管理培训的重点：(P265)
(1)高层管理人员的培训应侧重分析与决策能力、计划与组织实施能力、思维方式和价值观。
(2)中层管理人员应加强在自觉服从企业目标与战略的前提下的计划、组织与实施能力、分析与决策能力、专业技术能力和转变观念的培训。
(3)基层管理人员应重点进行专业技术能力、计划与组织实施能力、专业基础知识和管理专业知识的培训。
8.管理者一般应具备三种最主要的技能，即业务技能、人际技能和概念技能。比较而言，基层管理者需要有较强的业务技能，高层管理者需要有较强的概念技能，而所有层次上的管理者都需要人际沟通技能。
9.管理技能培训开发的方法有在职培训、一般培训和培训新方法三种类型。在职培训开发的主要方法有职务轮换、设立副职和临时提升三种。管理技能培训开发的一般方法有八个：替补训练、敏感性训练、案例评点法、事件过程法、理论培训、老师演讲学习班、大学管理学习班、阅读训练。
